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【审核评估】“凌魂车队”为创新人才培养搭建平台

作者:高仁璟 来源:教务处 时间:2017-11-01 10:42

大连理工大学车辆工程专业在本科生的人才培养过程中,始终秉持知识、能力、人格合一的理念,通过不断强化、改革、创新,构建了符合国际工程专业质量认证要求的专业化车辆工程人才培养体系。

为在更具体、真实的复杂工程情境下,帮助学生完成知识与能力的转化,并在此基础上激发学生的创新热情与创新能力,汽车工程学院从2012年起逐步打造、完善了以大学生方程式车队为核心的创新实践体系。创新实践平台的核心包括“燃油动力方程式赛车车队”“电动方程式赛车车队”“BAJA方程式车队”“本田节能杯车队”和“太阳能车队”。这是一个充分的、全覆盖的创新实践平台,对车辆工程专业学生形成了充分的覆盖,每一个学生都有机会在创新实践活动中获得能力提升。

同时,对赛车运动的普遍参与,在整个车辆工程专业的学生中形成了一种热爱汽车、享受汽车的浓厚氛围,对于汽车的热烈讨论和交流成为同学学习生活和课余生活的重要内容,这是一种极为强烈的学习动力。

大学生赛车竞赛由中国汽车工程协会发起,是完全由本科生参与的、集复杂性、挑战性于一体的大型团体竞赛活动。同学们将在此完成从设计、制造、装配、调试、成本管控、市场营销、直到最终竞赛的完整工程过程。每个队员可以在车队至少经历两个赛季的锻炼,而伴随这两年时间的则是专业基础课程和专业核心课程的学习过程,理论性的内容不断经由实践转化为真正的工程能力。

车队是以车辆工程为主体、同时吸纳各相关专业同学组成的一个多学科背景下的大型工程团队,胜利是所有队员的共同使命,这种使命所激发的热情成为锐意进取、勇于创新的持久动力。这不是一只以结题为目标、为创新而创新,并最终因创新而异化的小型团队。同学们身处真实、复杂的工程环境,以真实问题为牵引,在此基础上通过真实的创新,最终达成对复杂工程问题的解决,并在这个过程中将理论质变为能力、并享受真实创新带来的特殊喜悦。

以方程式车队为核心的创新实践平台,不仅仅是一个技术与工程的训练平台,更是锤炼人文精神的平台。作为国际工程教育质量认证的公认标准——《华盛顿协议》,将项目管理、个人与团队、沟通、项目管理、终身学习列为明确的认证要求。以方程式竞赛为载体的大学生团队实践与上述要求充分契合。每一个竞赛参与者的团队精神、责任担当、领导能力、组织能力、竞争意识、自学能力都得到充分的锻炼,技术素养与人文素养实现同步提升。

2012年以来,车队累计参加二十多场重大国内外赛事,成为车辆工程专业向社会和企业界展示培养水平与学生能力的窗口与名片,提升了车辆工程专业的影响力与知名度。大众-斯柯达公司等知名企业和社会组织都成为重要的赞助者。斯柯达公司高层官员每年都亲自参加车队的出征仪式并与同学进行交流。车队那些知行合一、勤奋多能、怀揣汽车梦想的青年们,更是各大汽车企业极力搜寻的理想人选。在全体师生的共同努力下,这个创新实践平台将为车辆工程专业履行社会责任、实现每个学生的汽车梦作出更大的贡献。

责任编辑:姚璐

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