第13届国际生物技术大会使众多科学家聚集大连，K.Barry Sharpless作为2001年诺贝尔化学奖获得者更是引人注目。10月14日，Sharpless教授为我校化工学院师生带来了一场精彩演讲，并接受本报记者采访，他认为，年轻人不能只是盯着一个领域，应该进行多学科研究。

学科学要有疯狂的态度

       Sharpless教授认为，在科学领域，跨学科研究、交叉研究很重要。年轻人不应只盯准一个领域，多学科的教育很重要。学科学还要有疯狂的态度。未来的世界是怎样的、经济会怎样，这都需要人类的科学来研究。他说，自然给我们很多东西，科学家可以运用他们的头脑和技术做以“装饰”，但作为科学家要负责任，要有伦理观，否则不但不能推动社会的发展，却会带来痛苦。

科学家需要好奇心

        Sharpless教授说，从小到大，父母往往给我们作了很多的选择，但事实是应该让孩子有更多的自由发展空间，当一个小孩子对一个小生物好奇时，这其实就是他在开始研究科学了。他认为，所有的诺贝尔奖获得者都是这样诞生的，他们不是出于功利的目的，而仅仅是对知识的好奇，想要创造新的知识。

“诺贝尔奖献给老师”

        对于教师在科学家成长中的作用，Sharpless教授认为非常重要。他说，老师打开了我当初学科学、迷科学的大门，我也因此把当年获得的诺贝尔奖献给了帮助自己打开科学大门的老师。 “他们对我的帮助太大了。”Arber教授也认为，有时孩子知道的比老师还多，但问题是老师有时并没认识这一点。来教育学生如何解决问题，教育孩子如何把事情变得简单，这其实是很困难的事情。因此教师知识的更新尤为重要。

       人物链接：K. Barry Sharpless，美国人，2001年诺贝尔化学奖获得者，美国Scripps研究院教授，一直致力于不对称氧化催化反应的研究工作。

　　一直以来在非对称合成反应中一直是氢化催化占主要地位，Barry Sharpless却另辟奚径发明了另外一种主要应用于氧化反应的手性催化剂，从而能够合成更多种复杂分子。Sharpless不仅认识到了非对称氧化合成对催化剂的巨大需求量，还掌握了如何去获取最有效的催化剂。1980年他成功进行了将临羟基乙醇经催化非对称氧化成手性环氧化物的实验，中间使用了过渡金属钛，得到了高百分比产额。因为环氧化物是多种合成反应的中间产物，Sharpless的实验打通了高百分比有用结构产额的大陆，无论是在学术上还是在工业研究上都有重要意义。多位科学家都认为Sharpless的环氧化物合成是合成领域过去几十年种最为重要的发现。（张平媛 实习生 史晓娜）