4月13日，第十四次本科教育教学研讨会在国际会议中心学术报告厅举行特邀报告会，教育部高等教育司司长张尧学院士作特邀报告。张尧学阐述了中国的高等教育的发展，并从高等教育发展规律、目前的主要成绩与问题、解决措施等三方面进行了具体分析。校领导张德祥、欧进萍、孔宪京、邵龙潭、薛光、邹积岩、卢中昌、李志义、宁桂玲，中国大连高级经理学院院长林安西，校长助理李俊杰，机关和各学院、学部、系（部）副处级以上干部，教育教学调研咨询组成员，教师代表，离退休教师代表，学生代表等参加了报告会。报告会由副校长李志义主持。

        张尧学指出，高等教育的发展要遵循其发展规律。规律应该有一个目标，如果没有目标便谈不上规律。从这个思考出发，第一，要解决目标问题，第二，要弄清楚内部和外部对高等教育的影响因素，第三，要找出内部因素和外部因素的相互关联。

        针对中国大学的培养目标，张尧学进行了深入讲解。他说，大学培养目标是有定义的，从长期来讲就是党的教育方针。我们要坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。然而学生对自己的培养目标、对大学的培养目标不清楚。特别是在进入21世纪之后，我们一直讲21世纪高等教育，那么21世纪高等教育和20世纪高等教育有什么区别，中国的高等教育和外国的高等教育有什么区别，我们应该怎样定目标。这些问题都需要理清。张尧学认为，在经济全球化的背景下，高等教育的培养目标首先要考虑国际视野。大学有研究型、创新型，但一般来讲，大学应具有很好的人文精神、创新精神、国际创新能力，具体到研究型大学来讲，就是要培养具有高度人文精神和创新精神的人才。

        张尧学具体阐述了人文精神。他说，人文精神是人性、理性和超越性的结合。人性最基本的解释就是要对社会承担责任、对自己承担责任、学会关怀和热爱每一个人。这是和谐社会和以人为本的宽大目标。理性就是逻辑的思考，如果考虑问题没有逻辑，整个思路也是发散的。比如有些画表面上是朦胧的，但实际上也是有逻辑的，是可以解释出东西的，无非是观者暂时没看出画家的逻辑。另外就是要经得起时间的检验，要有超越性。因此研究型大学要把怎样创新，怎样引领国家民族的发展放在首位。

        张尧学围绕培养目标的内部和外部的因素进行了阐述。首先是互联网技术的进步，它深深地影响到高等教育的每一个领域。第二，经济全球化。文化交流或多元文化的冲突加剧，不同民族、不同地区的文化也逐渐开始干涉。第三，我国的社会主义经济体制已经由原来的计划经济转变为市场经济，处于一个过渡的不完善或急剧变化的过程中。具体到大学内部，1998年起大学扩招，到现在在学学生增加了四倍；大学管理从原来的行业管理，转变为中央或地方的两级管理；后勤社会化；分配体制；投入方式等等都发生了巨大的变化。

        张尧学认为，从学生层面来讲存在4个变化。第一，由于计划经济向市场经济的过渡，大学生就业由国家分配变为自主就业。第二，学费和生活费，由原来的国家全部负担变成由个人负担。第三，独生子女时代在最近几年来临。第四，互联网时代使得学生的交流网络化。同样教师层面也存在一些变化，第一，教师收入差距明显加大。第二，对教师的学位要求提高。第三，对科研工作的内部要求，外部压力增加，竞争的环境日益激烈。

        张尧学强调，在中国高等教育取得巨大成绩的同时，应看到存在的问题。首先，在国际环境复杂多变的条件下，在中国由计划经济向市场经济过渡和完善，以及中国经济迅速崛起，政治体制改革相对滞后的环境下，政府、高校、教师怎样围绕培养国际化创新型人才而努力。第二，在技术领域进步，互联网不断发展，各国家不同的文化价值观广泛传播的背景下，怎样在大学里守住或发展社会主义核心价值体系，这是大学的重要任务。

        在论述问题的基础上，张尧学指出了解决措施。他认为，第一，机制和体制的改革。第二，学校、教师要把教书育人放在首位。第三，在教学方法上进行改革。第四，实验条件的改善与实验方法的改革。第五，对学生的课外活动进行引导和指导。张尧学说，正因为有问题，有挑战，我们才更应该去做、去解决。才要努力把我们国家的高等教育办成世界上最好的最强的高等教育，这是我们的责任也是我们的义务。

        校长欧进萍在报告会上说，非常感谢张尧学司长百忙之中来到我校，为第十四次本科教育教学研讨会作特邀报告。张尧学司长的报告阐述充分，给了我很大启示：一要充分认识我国高等教育所取得的成绩，也要清醒地认识到，高等教育在社会快速发展、复杂的国际环境、正在努力建设的一些体制和机制不完善的形势下，所形成的一些问题，以及这些问题形成的原因。二要充分认识、理解和把握不同层次高等学校的定位目标，以及高等教育的发展规律。三要切实找到解决办法。不仅是解决现在高等教育存在的问题，而且是面向世界、面向未来，推动高等教育发展的办法。要切实构建起适合大连理工大学的人才培养体系，在国家基本教育方针的指引下，培养学生对民族、社会和未来负有强烈的责任感，具有高尚的道德品质、宽厚的知识基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质和开阔的国际视野，能够成为先进思想文化和社会主义核心价值体系的捍卫者和引领者以及国家政治、经济、科技、文化等领域的开拓者和领导者，这也是我校培养精英人才的目标。我相信，在张尧学司长报告的指导下，在广大师生共同研究讨论交流的基础上，我校的本科教育教学研讨会一定能达到预期的目的。

        报告会之前，张尧学司长在国际会议中心三楼会议室与我校领导进行了座谈。副校长李志义从研讨会主题、主要内容、进行方式等方面，对我校第十四次本科教育教学研讨会进行了介绍。软件学院院长沈宏书介绍了软件学院基本情况。张尧学司长对我校的本科教育教学工作给予了肯定。 （张平媛  曲长生 学生记者 刘凝）

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