课题研究思路及进展情况综述

        改革开放以来，我们党在不断深化经济体制改革的同时，坚定不移的推进政治体制改革，逐步形成了有序民主化的政治发展战略。党的十六大把“发展社会主义民主政治建设的能力”确定为加强党的执政能力建设的主要任务之一。党的十七大又提出“推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，为党和国家长治久安提供政治和法律制度保障”。纵观我国民主政治建设的发展趋势和现实走向，我们深切的感受到我国民主政治建设的路径越来越宽，步伐越来越快。在此宏观大背景下，不失时机的推进我校民主建设进程，进一步探索全体教职工如何参与学校民主管理，以什么方式和途径参与，学校哪些方面的决策需要听取教授专家的意见，哪些方面需要广泛征求教职工意见，决策过程如何民主，又如何集中，在维护学校发展长远利益的同时，如何兼顾教职工的切身利益，在学校建设发展中，学校与教职工各自承担的责任、享有的权利、积极性如何发挥等。这些问题解决好，可以有效破解体制性障碍和观念性束缚，推进教职工民主管理权利的实质性落位，促进学校可持续健康发展。

        基于上述思路，课题组确立了4个研究方向：1.现代大学制度框架下，民主管理的基本概念和机制研究（负责人：迟景明）；2.美国大学民主管理现状概述（负责人：刘鸿鹤）；3.我校民主管理机制形成过程及现状分析（负责人：刘兆征）；4.我校加强民主管理体系建设的探索与实践（负责人：田守智）。

        课题组成立以来，各负责人通过查阅文献资料，进行国内外高校网上调研，结合我校实际情况，进行了沟通探讨，形成了阶段性研究成果。

        重点研究内容如下：

        1.关于民主管理的基本概念.doc
  
        2. 民主管理与现代大学制度.doc

        3.我校民主管理制度形成过程及现状分析.doc

        4.我校民主管理机制与体制创新.doc

        5.美国大学民主管理的理念和经验.doc

  责任编辑：胡 云