我校第一批7个科研创新团队（2003年建设），经过三年的发展，成效如何？今年校内申报的19个科研创新团队能否跻身建设行列？12月15日，在伯川图书馆报告厅，他们分别接受了专家组认真严格的考核和评判。校领导林安西、欧进萍、姜德学、邵龙潭、郭东明、邹积岩、卢中昌、李志义，院士邱大洪、程耿东、王立鼎，校长助理宁桂玲、李俊杰，评审专家组成员参加了科研创新团队建设考核答辩评审会。会议由副校长郭东明主持。

欧进萍在讲话中感谢参加评审的科研创新团队三年来在学术研究方面所做出的努力，对各团队所取得的丰硕成果予以充分肯定。他强调，建设更多具有集群性质的科研创新团队和研究基地，并从学校方面在体制和机制方面给予大力支持，是提高我校科研竞争力，彰显学术水平的必须举措，要下大力气抓紧抓好。要建设好现有团队，还要组建发展有潜力的新团队，全校形成合力，争取在国家重大科研项目、高新技术项目、国防科研项目上取得更多突破。要通过团队建设，推动队伍建设，在可持续发展中实现教学与科研的齐头并进。

我校现有一个国家创新研究群体，两个教育部创新团队。早在2003年组织建设了第一批校内7个科研创新团队（4个B类，3个C类）。2004年组建第二批7个科研创新团队。根据规定，三年为一个考核期。今年，又有19个团队申报2006年校内科研创新团队建设。

第一批7个团队的负责人在会上向专家组汇报了三年来合同预定指标完成情况，包括科研立项、获取成果、队伍建设、基地建设、人才培养、管理工作，以及今后的发展目标和措施等。各团队在十五分钟内，将三年来取得的成果做了充分展示。他们各有优势和亮点，可谓成果丰硕。在基础研究和应用基础研究上取得重要突破；在实现产学研合作中，为企业提供强有力的技术支持，为地方经济建设做出重要贡献；在与国内外频繁的学术交流中取得重要研究成果；在学科交叉中开拓新的研究方向，等等，不一而足。显而易见，与三年前相比，这些团队不仅按预定计划完成指标均有大幅突破，形成了稳定、富有特色的研究方向，取得一批标志性的研究成果，而且，团队合作更为紧密，队伍建设、基地建设、管理等都有明显加强。特别是一些青年教师通过加盟团队，经过历练，在团队中迅速成长，从而形成了团队人才的梯次结构，为学校科研整体实力的提升积攒了后劲。

今年申报的19个候选科研创新团队，上台“比武”，汇报了他们近三年来研究队伍现状及发展态势、研究方向、科研成果和今后的发展目标等。这些团队凭借各自的实力接受考核，都充满信心地表示要在冲击国家、省、部级大项目上下功夫，力争在推出高档次论文、学科交叉合作、吸引人才、强化队伍建设形成凝聚力等方面有更大收获。

每个团队汇报结束，都接受了在场专家的提问，专家们也据此提出了一些中肯的意见和建议。据悉，这次科研创新团队建设考核答辩评审结果将经学校讨论确认后予以公布。（许梅杰 姚化成 王琳）