李鼎贤，大连理工大学化工学院2023级本科生，化机2303班班长、校2024-2025学年“优秀学生标兵”，高中毕业于石家庄实验中学。秉持着“多尝试、多体验”的初衷，他用两年时间解锁了大学生活的多重可能，用真实经历诠释着“全面成长”的应有之义。

以己为炬，照亮集体

初入大学时，李鼎贤便担任班长，将主要精力投入班级建设，即便如此，他仍在大一学年取得专业排名第六的成绩。经过一学年的探索与沉淀，他更加明确学习的核心地位，也逐渐形成一套适配自己的高效学习模式。在课堂上，李鼎贤专注消化知识点，为每一门必修课整理详尽的手写笔记，坚持“今日事今日毕”，充分利用点滴时间，彻底摒弃临时抱佛脚的学习习惯。这份坚持使他“百尺竿头，更进一步”，大二成绩稳居专业第一，先后斩获国家奖学金、学习优秀奖学金（一等）等荣誉。

李鼎贤在整理课程笔记

“我认为社会工作的本质是服务同学，形象点来说，就像是茫茫大海中的一座灯塔。”成为灯塔、散发微光，为同学们指引前行方向，李鼎贤这样理解他的职责。他每天都会走访男生宿舍，了解学习疑点，通过班级团支书对接女生需求，定期整理考试重点、高频习题、往年备考指导等资料共享至班级群。考前，他会有针对性地分享应试技巧，督促每位同学合理规划时间、认真备考复习。

正在辅导同学的李鼎贤

       在这样的共同努力下，李鼎贤所在班级的班级加权平均分稳居全专业首位，成功获评“优良学风标兵班”“校先进班集体”等荣誉称号。互助共进的班级氛围为集体的每位成员都提供了稳定的支撑。

跨界试错，全情投入

大一从未涉足文体领域的李鼎贤，选择在大二学年主动突破舒适区，开启“多点尝试”的探索之旅。在室友的推荐下，他加入学院特色啦啦操队，陆续参与体育舞蹈、运动会团体项目，还加入“峰岚杯”话剧《巾短情长》剧组。

李鼎贤在话剧剧组中

       在满课与考试复习的课业状态下，李鼎贤仍旧保持高强度的文体训练，中午投身团体项目训练，晚上练习体育舞蹈、打磨啦啦操动作。这样的节奏持续了整整一周，即便在话剧中他从男主候选人转为仅有一两句话的配角，李鼎贤仍坚持全勤排练“既然参与，无论如何，我都会百分百地投入。”他表示。体会新鲜体验，珍惜每一次全新尝试，秉持“重在体验”的心态，李鼎贤在各类文体活动中收获掌声，也收获更深厚的团体凝聚力与协作力。

躬身基层，传递微光

“萤火虽微，愿为其芒”这是李鼎贤参与志愿服务的初心，连续三年，他坚持参与“善行100”公益活动，以实际行动助力乡村孩童实现梦想。在星海湾二号街道的社区实践中，他承担政策宣讲、实地走访、问卷调查等工作，辅助社区工作人员，在基层为民生工作做出自己的努力。

正在进行社区实践的李鼎贤

       有所学，有所悟，有所感，有所动。李鼎贤始终觉得，将专业知识吸收得最好的体现，就是可以在社会中产生作用，于是他加入“化爱・工心”寒假社会实践团队，聚焦大众用眼健康主题，随团队走访相关企业，并在沈阳爱尔医院担任前台引导员，近距离接触近视患者，深入了解部分患者因心理顾虑、不愿佩戴眼镜等现实情况。从实际切入，他与团队撰写的实践报告，为大众用眼健康科普提供专业视角与参考，为后续眼科健康发展提供新的可能性。

躬耕不辍，坚守初心

李鼎贤提到，大工校友彭士禄先生“要脑袋尖、屁股圆”的话语是他科研路上不可磨灭的精神指引，“钻得进学问、坐得住冷板凳”也成为了他的科研初心。作为学院CEC社团车体组的成员，李鼎贤负责碱性锌锰电池动力小车的建模与零件装配，整个暑假他都在实验室内参与试车调试。“忘记暑假始于何时，只记得每天都在解决问题。”

李鼎贤和他的科研作品

他牵头开展“大创”项目，聚焦水下液氮两相冲压发动机，通过CFD仿真模拟优化发动机几何结构，提升推进功率，相关成果成功申请专利。此外，他还积极参与科创竞赛，与成员借助Aspen软件优化二甲基亚砜制备工艺，斩获第十九届“天正杯”化工设计竞赛国家三等奖，后又一路拿下2025 AIChE Chem-E-Car亚太友谊赛国家性能一等奖、第十六届全国大学生数学竞赛（非数学类）国家三等奖等荣誉。科研路上，他与团队查阅资料，请教前辈，集体研讨，逐一破解难题，沉心坚持长周期研究，将创新突破之路越走越实。

从班级建设到个人成长，从文体尝试到科研突破，李鼎贤以“不设限”的态度，探索大学生活的多种可能。他的经历印证了，通过脚踏实地的行动、始终如一的坚守，实现多元成长、全面发展！