为落实教育数字化与“人工智能+教育”相关政策要求，助力我校105门在建智慧课程提质升级，推动课程建设从基础达标迈向示范引领，近日，我校教师数字素养能力提升集训营（第四期）—智慧课程体系化建设与高水平应用实战研修班在厦门大学举办。本次研修由我校教师发展中心主办，全校49名智慧课程立项的骨干教师全程参加。厦门大学教师发展中心教学指导委员会主任朱水涌、我校教师发展中心主任杨文超出席开营仪式并致辞。

本次集训营搭建了“顶层设计—实操打磨—研学复盘—考核认证”的递进体系，构建了“线上自学+面授实操+全程跟踪+成果考核”路径，实行“一人一测、一科一策、培·练·测·证”的闭环模式，覆盖教、学、评、研、创全场景，保障所学内容落地见效。同时，参训教师按学科划分小组，配备高校专家、企业技术双导师全程指导。

集训营汇聚了复旦大学、厦门大学、华南师范大学、中央民族大学等多校名师与超星技术专家。主题报告环节，复旦大学蒋玉龙教授解读工科四维数据驱动智慧课程体系；超星集团赵玉霞、宋志森分别讲解“五维一体”课程框架、元宇宙与教育智能体落地方案。学科专题环节，厦门大学杜妮、李渊教授分别以《高等代数》、文工交叉鼓浪屿数字化项目为例，分享分层AI教学、跨域元宇宙课堂建设思路；华南师范大学赖国雄教授实操演示多学科AI教学助手全流程应用。

实操工作坊环节，中央民族大学林旺教授全程驻场指导，带领参训教师搭建知识图谱、AI助教、3D虚拟教学场景、人机协同任务链与学情分析工具，每段实操均产出对应课程成果。研修期间，参训教师还开展了分组成果汇报，6个组组长及组员分别进行成果展示，专家对分享学员进行了逐一点评。

通过为期6天的集训，参训教师产出课程知识图谱、AI教学智能体、课堂创新设计等可直接落地的成果，实现了从基础平台使用者到AI课堂设计者的理念转变，完成教学理念与实操能力双重升级。集训营组织全体参训教师参加了工信部人才专业知识测评并获取了认证证书。厦门大学美育与通识教育中心副主任、教务处副处长黄艳萍为全体学员颁发了厦门大学结业证书。我校人文学院武文颖，软件学院马瑞新作为教师代表发言。

我校教师数字素养能力提升集训营是落实学校“数智变革年”部署、提升教师数字素养的重要载体，集训营的举办进一步夯实了学校数字化转型的人才基础，推动了人工智能技术与教育教学、科研创新的深度融合。下一步，教师发展中心将持续聚焦学校数智变革战略需求，结合参训教师的反馈建议，常态化开展数字素养提升系列培训活动，助力全体教师持续提升数字素养与数智化应用能力，以数智赋能推动学校人才培养、科研创新、治理服务等高质量发展，为学校“十五五”跨越腾飞提供坚实支撑。