5月15日，学校召开“三严三实”专题教育动员部署会，会上，魏小鹏书记作了专题党课报告，对全校开展“三严三实”专题教育进行动员部署，以此为标志，我校“三严三实”专题教育正式启动。

“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是我党新形势下在思想建党和制度建党相结合方面的重要创新；它鞭策着广大党员干部不断锤炼党性、坚定理想信念、提升道德修养，督促着每位党员干部用权为民、心中持有戒尺、思想深处警钟长鸣，更鼓舞广大党员干部躬身垂范、真抓实干。

当前，深化改革已经进入到攻坚期和深水区，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多，对我们党治国理政的考验之大都前所未有，为确保改革顺利进行，党中央正在统筹协调推进“四个全面”战略布局；如果将“四个全面”（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）从后往前看，我们就会进一步领会“四个全面”的内在关联性，进一步领会“全面从严治党”是另三个“全面建设”的前提和保障，更加深刻理解党中央高瞻远瞩、开展“三严三实”专题教育的重要意义和“全面从严治党”的决心、态度。

“三严三实”要求党员干部谋事要胸怀广阔，干事要脚踏实地，做人要干净自律：“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，严以修身是基础，严以用权是关键，严以律己是根本，“三严”是内在要求，“三实”是行为取向，“严”字当头、“实”在其中，“实”字引领、“严”为保障，集中体现了共产党人的价值追求和政治品格，明确了新的历史条件下领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。

落实“三严三实”要内外兼修、标本兼治。

“严”和“实”，从其反面看，就是不“严”不“实”，是松、散、乱，是虚、浮、滥，它会导致干部队伍纪律松弛、组织涣散、人心混乱，会造成做事务虚、弄虚作假，搞面子工程；人浮于事、推诿浮夸，置百姓利益于不顾；会形成滥用职权、生活腐化，屡踩红线底线。为此，作风建设永远在路上，为了保证党的肌体不受侵害，保证我们的事业不受阻挠，为了实现“两个一百年”奋斗目标，我们必须从严治党、铁腕反腐，而“三严三实”就是确保干部清廉为官、抵制腐蚀诱惑的行动指南，是干部从政的“人生正途”；为此，我们必须使之制度化、常态化、长效化，思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪相结合，纪律要从“严”，规矩要做“实”，责任要明确“边界”，不能规矩立给别人做，自己却成逍遥人，权力要层层有规约、处处见规章，要使权力在明规矩、硬规矩下运行，从而使腐败无处藏身，只有这样，才能营造风清气正、和谐向上的从政环境。

制度、纪律、规矩是约束、是监督、是头上悬着的利剑，它形成不敢腐的震慑；同时，转变作风、根治腐败还要从思想深处彻底杜绝贪念、私欲，做到不想腐，只有做到思想和行动自觉，才能真正形成干部作风转变的态势。这是个精神锤炼、锻造、洗礼过程，需要每位党员干部以“三严三实”为标尺，严于律己、慎独慎微，自觉提升精神品格和人生信仰追求。当一个人把真干作为本分、把实干作为责任、把苦干作为追求时，当一个人将干事创业作为人生最大享受，将困难、压力、阻力作为事业成功的必然伴随时，当一个人将勤恳廉政、生活从俭、远离诱惑作为为官从政的必须具备时，你就会感到身无羁绊、活力四射、无所畏惧，就会以身作则、率先垂范，带出一支思想上、政治上、作风上全面过硬的骨干队伍，就会在各种考验面前成为一个充满人格魅力的立得住的大写的“人”，这应该是每位党员干部最为珍视的人生财富，它比得过金山、银山。

高校是推动国家深化改革的重要力量，打造中国经济升级版，就一定要打造高等教育升级版，“争创一流”和一流学科建设，大工要在满足国家重大需求和探索学科前沿领域过程中，不断进行教育综合改革，实现新跨越，在这样的关键阶段和关键时期，发挥干部的核心作用，全面开展“三严三实”专题教育尤为重要。广大干部是“争创一流”的中坚力量，只有“严”字当头，“实”处发力，才能以上率下、汇聚广大教师智慧、团结各方力量，乘势而上、主动作为；才能以敢担当、能担当、会担当的勇气和魄力，站位高远、做好发展定位和顶层设计，一步一个脚印把蓝图变为现实；才能统筹协调、建立改革激励机制，有效破解各方矛盾，提升兴校治校能力和现代化大学的管理能力。

总之，“三严三实”不是一次活动，它是每位党员干部加强自身修为的准则和坚定奉行的价值取向，所以，要把专题教育融入经常性学习教育之中，内外兼修、标本兼治，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，与大工厚重的历史底蕴和求严求实的文化传承紧密相联、创新发展，与“争创一流”大局工作相结合、聚集强大正能量、推动学校各项事业发展再上新台阶。