经过细致筹备，8月31日，为期三周的大连市职业院校“双师型”教师专业技能提升（数控技术应用）培训班在远程与继续教育学院正式开班，来自大连市各职业院校的46名教师汇聚大工云端，开启了一场与名师的对话之旅。

远程与继续教育学院充分发挥“云”端优势，结合“停课不停学”的疫情防控部署，首次采用线上线下相融合的培训模式，效果显著。为确保云端培训顺利进行，学院专门成立项目筹备工作小组，从助学互动、教学管理、数据分析等方面，多次进行线上培训的讨论与演练，确保云端授课有序高效。此次云端培训充分利用云端平台的签到、巡课、问答、互动等功能，对参训教师的学习行为全流程、全覆盖评估。参训教师对云端培训高度认可，满意率达98%以上。

知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。9月14日，培训班把云端课堂搬到了实训车间，参训教师到通用集团大连机床厂培训中心进行为期一周的实训学习。远程与继续教育学院配备两名班主任全程跟班，精准落实学校疫情防控各项措施，认真做好国务院行程码、辽事通等扫码检测、体温测量及记录工作，实训安排井然有序。实训教学中，参训教师有序进行实训操作，体验企业安全文化，与理论教学互补相长。

此次培训增强了参训教师知识技能储备，促进参训教师自身教学内容与授课知识相结合，创造性地转化，创新性地发展，真正做到学知学能,博学多思。

云端培训打破时空壁垒，线下培训面对面交流沟通，无论是云端还是线下，我们的培训要求不变，执行标准不变。完善的培训过程管理，严格的培训规章制度，大连理工大学以优异的服务保障培训任务圆满完成。

此次培训为远程与继续教育学院大力开展线上线下相融合式培训提供了宝贵经验，助力我校培训事业快速发展。金秋伊始，万象更新。我们期盼早日相聚大工校园，赴一场连理约会。