4月22日下午，学校在伯川图书馆报告厅召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作会议，学习传达习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神，深入贯彻落实中央关于开展“两学一做”学习教育的要求，贯彻落实教育部党组和辽宁省委的相关要求，对我校“两学一做”学习教育进行动员和部署。校长郭东明主持会议，校党委常务副书记姜德学做动员部署。

郭东明在会上强调，全校广大党员要深入学习领会、认真贯彻落实好学校“两学一做”学习教育工作会议讲话精神，把思想和行动统一到党中央的部署和学校党委的要求上来，以高度的政治责任感和极端认真的态度参加“两学一做”学习教育，务求取得实效。

姜德学从深刻领会“两学一做”学习教育的内涵和重大意义、我校“两学一做”学习教育的具体部署安排，以及以“两学一做”学习教育为契机、推动学校基层党组织建设等三方面做深刻阐述和剖析。姜德学强调，全校广大党员要准确把握和深刻认识开展“两学一做”学习教育的内涵与意义。从党和国家全局的战略高度来看，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。从学校的层面来看，一流大学的建设首要在于有一流的党建做引领、做保障，发挥好每个党员干部的先锋模范作用，发挥好每个党支部的战斗堡垒作用，是学校创建一流党建的队伍基础和组织基础，开展“两学一做”是其有力抓手。

姜德学在会上简要介绍了学校“两学一做”学习教育方案内容，要求要准确把握“两学一做”总体要求；要区分不同党员群体，抓好学习教育；要抓好关键动作，积极主动做好自学，组织好专题学习讨论，上好党课，开好专题组织生活会，做好民主评议党员，健全完善党日制度，解决突出问题，立足岗位作贡献；要坚持领导带头，以上率下；要履行好主体责任；要加强宣传和舆论引导工作。

姜德学表示，学校要以“两学一做”学习教育为契机，推动学校基层党组织建设。要进一步明晰基层党组织的功能定位，切实落实基层党建工作责任制，进一步加强基层党建工作改革创新，发挥广大党员在推进一流大学建设中的先锋模范作用，紧紧抓住干部队伍建设这个关键，积极营造好的基层党建生态，打造和谐健康的育人生态。

郭东明最后对学校开展好“两学一做”学习教育提出明确要求：一是认真学习传达，层层抓紧落实。各二级党组织要及时召开会议传达好本次工作会议的基本精神，及早对本单位“两学一做”学习教育做好安排，务必实现全覆盖。二是要结合实际，细化要求和标准。各二级单位领导干部和党支部书记要发挥主观能动作用，既要坚持总体要求、完成规定动作，又要结合单位实际和具体工作，围绕学校中心工作开展形式多样的学习教育，创新自选动作；既要细化明晰要重点解决的问题，也要准确定位合格党员标准在本单位的具体体现，真正把解决问题贯穿学习教育全过程。三是要明确责任，发挥带头作用。全校处级以上领导干部和党支部书记要发挥好带头促学作用，要带头参加双重组织生活，带头学习讨论，带头讲党课，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位做贡献。四是要突出经常性，推进党建工作上水平。“两学一做”学习教育的鲜明特点是突出经常性，要把思想政治建设融入日常党的建设中，要以开展“两学一做”学习教育为龙头，全面加强基层党组织建设，充分发挥好基层党组织的功能，推进我校基层党建工作上水平。五是要把学习教育与中心工作紧密结合。学习教育的关键在于要着力把开展“两学一做”学习教育融入一流大学建设的工作之中，每个支部、每名党员都要立足本职工作做贡献，把党支部的战斗堡垒作用发挥得更好，把党员的先锋模范作用发挥得更好，推动学校各项工作再上新台阶。

据了解，今年2月24日，中央印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，正式启动“两学一做”学习教育。3月11日，教育部印发了做好“两学一做”学习教育工作的通知。4月6日，中央专门召开座谈会，传达了习近平总书记对开展“两学一做”学习教育的重要指示，刘云山同志、赵乐际同志作了重要讲话。4月20日，辽宁省委召开“两学一做”学习教育工作会议，部署相关工作。学校党委对开展“两学一做”学习教育高度重视，在今年的学校工作要点做出安排。中央办公厅印发学习教育《方案》后，学校党委第一时间进行了学习，对我校学习教育方案进行了具体研究。4月21日，学校召开党委常委会，讨论审议了我校“两学一做”学习教育的实施方案。

《大连理工大学开展“两学一做”学习教育的实施方案》从重要意义和总体要求、学习教育内容及具体要求、主要安排、组织领导等四个方面对我校“两学一做”学习教育进行了安排部署。《方案》既体现了中央文件精神，又紧密结合学校实际体现了大工特色。

学校党委委员，纪委委员；党委各部门副处级以上干部；机关各部门负责人；各二级党组织书记、副书记；全校组织员（组织干事）、特邀党建组织员；全校本科生辅导员、研究生辅导员参加了会议。