8月28日，厚义楼维修改造项目顺利竣工。这座建于1952年的历史建筑经过105天的精心改造，以全新的面貌重新融入校园生活，为师生提供更加舒适、节能、现代化的教学科研环境。七十三载风雨相伴1...
近日，2025年度国家自然科学基金评审结果正式公布，大连理工大学附属医院喜迎丰收，科研实力再上新台阶。四家附属医院共获资助19项，展现出强劲的创新活力与发展潜能。其中，附属中心医院自2...
9月10日上午，学校2025年秋季工作会在学生文化中心召开。党委书记项昌乐在会上作讲话。校长贾振元以《深化综合改革科学谋划“十五五”奋力打好“新优势锻造年”攻坚战》为题作上半年工作报告...
8月14日至17日，全球第一届世界人形机器人运动会在北京国家速滑馆“冰丝带”举行，我校首支人形机器人队伍——“大工凌水未来队”报名参赛并受邀参加运动会开幕式。团队训练的人形机器人在3V...
近日，未来技术学院与大连理工大学人工智能大连研究院举行“人工智能共创未来”合作共建仪式，双方签署《共建合作协议》，并揭牌“未来研学中心”。未来技术学院、研究院班子成员以及学生代...
7月24至26日，卓越联盟高校后勤工作研讨会在我校召开，9所联盟高校的后勤业务负责人相聚滨城，围绕“推动高校后勤高质量发展”主题展开深度研讨。本次研讨会主要围绕如何推动高校后勤高质量...
7月31日上午，大连理工大学—昆士兰科技大学合作办学协议签约仪式通过视频会议形式举行。校长贾振元，副校长罗钟铉、张弛，校长助理占敬敬出席仪式。昆士兰科技大学校长谢镁莉，副校长马克·...
“逐梦科海，连理未来——三天太短，却足以点燃一生。”7月23日下午，在大连理工大学学生文化中心，来自大连市第二十四中学的营员赵子睿在闭营仪式上的发言，引来满场掌声。这也是50名辽宁高...
7月15日至18日，全国学校体育教师运动专项技能研讨会暨基本功大赛在贵州省铜仁学院举办。我校选派6名教师参加此次大赛。经过2天的顽强拼搏，我校代表团共斩获多项殊荣。在备受瞩目的羽毛球基...
近日，根据《关于设置辽宁省儿童和妇产区域医疗中心的通知》，大工附属妇女儿童医院正式获批辽宁省儿童和妇产区域医疗中心。这一里程碑式的突破，标志着医院在医疗技术、学科建设、服务能级...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实树立和践行正确政绩观学习教育要求，落实学校数智变革年战略部署，高质量开展党员干部基本培训，实施学校干部“政治能力提升行动”，以不断加强政治训练和理论教育推动中层干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力持续提升，学校全覆盖选调正处级干部及部分副处级干部共150人，于7月18日-22日赴中央党校（国家行政学院）开展“高校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想研讨班”集中培训，学校党委副书记、组织部部长王志伟同志带队。学校党委书记项昌乐同志为培训班作学习动员。他强调，全体参训干部要高度重视、认真参训，一是要自觉深化理论武装，主动提高政治站位，持续深化用党的创新理论武装头脑，不断夯实信仰根基；二是要自觉深化能力提升，主动践行正确政绩观，坚持实干实绩导向，以政治能力提升为牵引，推动战略思维、系统思维、创新思维全面提升；三是要自觉深化责任落实，主动做到尽职尽责，加强总结提升，切实将培训成果转化为推动事业发展的实效。本次培训由中央党校（国家行政学院）分管日常工作的副校长（副院长）谢春涛同志以《深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想》为题带来首场讲座，围绕学习贯彻习...
7月16日下午，第十届校学术委员会第三次全体会议召开。会议由校学术委员会主任委员郭东明院士主持，校学术委员会委员出席会议，各专门委员会汇报人、校学术委员会办公室相关人员列席会议。郭东明汇报了校学术委员会2026年上半年工作情况。半年来，校学术委员会在学校党委和行政的坚强领导下，围绕学校“双一流”建设大局，各项工作有序推进：优化学术治理结构，完成人文学院、船舶学院学术分委员会届中调整；秉持开放办学理念，完成英国籍高层次专家崔占峰客座教授聘任的学术评议；坚守科研诚信底线，扎实开展撤稿论文自查和“回头看”工作；坚持预防为主，在全校范围内组织开展学术不端自查自纠工作；敢于亮剑碰硬，稳妥处理各类学术不端举报线索。郭东明表示，工作是扎实的，成效是显著的，但问题也不容回避，后续将进一步加快剩余线索调查进度，严格落实“事事有回应、件件有着落”的工作要求。经讨论表决，会议全票通过人工智能学院学术分委员会组建名单。会议听取了学科建设、学术道德、本科人才培养与教学指导、师资与人才队伍、科学研究、国际化等六个专门委员会工作汇报。换届以来，各专门委员会紧紧围绕学科布局、人才培养、科研提升等核心领域，扎实推进各项工作，开展了大量深入细致...
近日，由网络与信息化中心主办的“数智领航·AI赋能”——2026智能体及PPT模板创新设计大赛落幕，18支参赛队伍脱颖而出荣获奖项。本次比赛旨在搭建AI创新实践与校园数字化转型的桥梁，推动人工智能技术与师生真实需求深度融合。大赛自6月11日启动以来，面向全校师生广泛征集优质创新作品，累计吸引200余名教职工、本科生、研究生踊跃报名参赛，参赛群体覆盖面广、参与积极性高。大赛聚焦校园真实学习、办公、生活场景痛点，开放多元创作方向，参赛作品涵盖智能问答助手、智慧办公管理、个性化学习伙伴、校园生活创意应用、答辩汇报优化模板等多个领域，贴合师生日常需求，具备极强的实用性与创新性。本次大赛特邀校内师生专家组成评审团队，从多个维度对参赛作品进行全方位、精细化综合评审。本次大赛作品质量整体上乘，多数作品技术架构清晰、设计思路新颖、落地可行性强，精准贴合校园数字化升级需求。其中，部分优秀作品将正式入驻学校AI智能体平台或WPS学校模板库，作为校园数字化转型典型案例，在校内推广。学校将以本次大赛为起点，持续优化数字化服务体系，全力打造师生“爱用、好用、常用”的智能化、数字化校园新生态
李晨硕，大连理工大学信息与通信工程学院2022级本科生，现任信通2022级级队长，高中毕业于鞍山市第一中学，校2024-2025学年优秀学生标兵。从专业第44名到推免排名第一，从毫无科创基础到一年斩获多项国家级奖项，他用勤奋与坚持书写了大工学子的奋进篇章。400页整理好的笔记，是苦干争先的底气在李晨硕看来，专业知识的学习是重中之重，他坚信“慢工出细活”。当别人用手机拍PPT、用软件速记时，他却在用最“笨”的方法巩固自己知识的根基，老师的每一页PPT，他都会逐字逐句仔细研读，课堂上手写的笔记，他在深夜的台灯下重新梳理，将零散的知识点在心里织出严谨的网络。李晨硕的部分笔记对李晨硕而言，整理笔记、制作思维导图从来不是最终目的，在一遍遍整理和浓缩的过程中有所成长，才是努力的意义。学业排名跨越式的增长，见证了他的不懈奋斗，而那些在自习室熬过的夜、写空的笔芯和翻卷边的试卷，都化作他争先的底气，让他在前进的路上走得更远、更稳。四天三夜不眠不休，用拼劲闯过科研的难关“作为科创小白，大三才开始做科创来得及吗？”在大家都早早投身科创的潮流下，万一起步慢了，是不是就白费力了？李晨硕给出了自己的答案：“只要想，什么时候都不晚”。他大三才正式加入创院实验...
树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，各地区各部门各单位认真落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，一体推进学查改，切实办好群众看得见、摸得着、得实惠的民生实事，把政绩刻在群众心坎上。问需问计于民云南省文山壮族苗族自治州丘北县坚持开门教育，聚焦农村基础设施、医疗教育、营商环境等重点领域，累计召开征求意见座谈会7次，收集意见建议17条；依托12345热线、信访平台等渠道，梳理民生诉求、发展难题、服务短板等事项720条，建立台账、分类转办、限时办结、闭环管理，切实做到查摆问题听取群众意见，整改整治接受群众监督，检验成效接受群众评判。天津市蓟州区通过实地调研、专题座谈、个别访谈、网络征集等多种方式，主动征求各部门、服务对象、基层群众等各方面意见建议。领导干部带头深入镇村、企业、社区一线，各单位围绕群众急难愁盼问题征求意见，对征集到的问题逐条梳理、建立台账，聚焦突出问题开展集中整治，逐项制定整改措施，推动责任到人、措施落地。重庆市永川区坚持问需于民、问计于民，依托“民呼我为”“永企码上报”等数字化平台，整合线上线下诉求收集渠道，将企业经营发展、群众办事过程中反馈的各类意见建议与问题诉求纳入整治清单，靶向攻坚...
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