校庆70周年
  • 【70周年校庆】“大工,我们要送你一份生日礼物!”

    值母校七十华诞之际,大工学子、在职教师、退休教师、附小学生等2019名表演者在校运会开幕式上共同呈了以“祝福大工”为主题的精彩表演。在“生日祝福”“芳华风采”“再创辉煌”三大篇章中...

  • 【70周年校庆】在讲台:稳!在赛场:拼!

    在今日的赛场上,有这样一群特殊的运动员,他们之中有有着深厚学术造诣的老教授,有深受同学喜爱的年轻教师,还有对学生无微不至的辅导员。他们齐聚赛场,在个人、集体项目上奋力拼搏,挥洒...

  • 【70周年校庆】运动场上的“沉默”观众

    在活力四射的中心田径场上,看台上的观众们见证了一切,他们时而奋力呐喊,时而挥起手臂。与此同时,也有人默默注视着这一切——全天在岗的门卫安保人员、赛场上的裁判员还有无处不在的志愿...

  • 【70周年校庆】运动会现场 呐喊声正忙

    赛场上,运动员们奋力拼搏;看台上,加油声、呐喊声、锣鼓声一浪盖过一浪。一位在场下为运动员打鼓助威的同学表示,自己看比赛看得热血沸腾。虽然没有实力上场比赛,但是能够给同学们打鼓加...

  • 【70周年校庆】运动员:用实际行动诠释拼搏,抒写青春

    运动员作为运动会的主角,从朝阳初上到落日余晖,中心体育场上留下了他们辛勤的汗水,他们用实际行动诠释拼搏,抒写青春。软件学院的万馨宇在16日参加了4*100米接力、8*200米接力和铅球项目...

  • 【70周年校庆】大工人正青春 特色方阵尽显年轻色彩

    今日上午8:00,我校2019年春季运动会开幕式于中心田径场正式召开。方阵检阅是开幕式的特色环节之一,共有16个由各院系师生组成的方阵,还有开发区校区、盘锦校区、城市学院师生代表方阵,后...

  • 【70周年校庆】春季运动会盛装启幕

    由青年学生、教职工组成的检阅方阵精神昂扬、各具特色;两千余名表演者带来了内涵丰富、活力四射的表演——大工人正以热血的青春、不灭的斗志为一流大学建设添砖加瓦,为传承五四精神不懈奋...

  • 【70周年校庆】建艺学院举办迎校庆70周年•首届教工趣味运动会

    为庆祝建校七十周年,丰富学院教职工的文化生活,营造积极健康的学院文化氛围,5月8日下午,建艺学院工会举办首届教工趣味运动会。学院教职工教工及家属参加了运动会,现场热情高涨、气氛热...

  • 【70周年校庆】七秩芳华 与国同行 大工人大马竞技贺华诞

    名城、名校、名赛、名满天下,大连、大工、大马、大气磅礴。5月12日早上7点30分,随着一声发令枪响,第32届大连国际马拉松赛在东港商务区国际会议中心拉开帷幕。当天,由大工全球校友及在校...

  • 【70周年校庆】创新创业学院开展迎校庆名师讲坛活动

    5月8日,创新创业学院、教师教学发展中心和教务处共同筹办的迎校庆名师讲坛活动在创客基地太库报告厅举行,全国电子设计竞赛专家组组长、东南大学首席教授胡仁杰以及TI中国大学计划部区域总...

最新动态
  • 【创新在大工】物理学院科研...

    近期,浙江大学项荣教授、大连理工大学高峻峰教授、苏州实验室丁峰研究员、西湖大学李文彬研究员和大阪大学KazuSuenaga教授等在过渡金属二硫族化物纳米管的可控生长方面取得了突破性进展。成果以“Preferredsynthesisofarmchairtransitionmetaldichalcogenidenanotubes”(扶手椅型过渡金属二硫族化物纳米管的择优合成)为题于2026年8月21日正式发表在《科学》(Science)第393卷第6813期第783页。我校物理学院赵陆能为该论文的共同第一作者(计算模拟一作),高峻峰担任通讯作者。当前,材料研究已深入原子尺度,表界面的重要性日益凸显。表界面既是材料结构的非连续点、物性的突变点,也是新物质生成的生长点。然而,表界面研究面临复杂化学键合与大体系规模的双重挑战。大连理工大学物理学院高峻峰团队自主开发了兼具密度泛函理论(DFT)精度与大规模计算能力的机器学习力场,在表界面的新材料预测、生长和相变、重构和催化动力学等复杂表界面材料的研究中取得了一系列突出成果[Science(2025,2026)、NatureMaterials(2026)、Naturesynthesis(2024)、NatureCommunications(2026)等]。本研究聚焦于纳米管的界面限域生长机制。纳米管作为典型的原子尺度材料,具有显著的量子效应,其物性通...

  • 【大连日报】第十届全国水下...

    记者获悉,由国家自然科学基金委员会指导,大连市人民政府、鹏城实验室联合主办,大连市科技局、大连理工大学、大连海事大学等单位共同承办的2026年第十届全国水下机器人大赛,将于9月17日至20日在大连举行。本届大赛恰逢创办十周年,赛事规模、学术层次和产业对接力度均较往届有较大提升。本届大赛以“筑梦海洋、智能引领”为主题,构建“1+N”立体化赛事体系。主体赛事设置ROV任务、ROV作业和水下通信三个赛道,拟邀国内外高校、科研院所和企业约30支队伍参赛。其中,ROV作业赛道和水下通信赛道设在星海湾大桥附近开放海域,水深8至15米,参赛机器人将在真实洋流、海床条件下完成目标识别、水下抓取等作业任务。决赛答辩、颁奖仪式分别于9月19日、20日在大连世界博览广场举行。大赛同期还将举办人工智能与海洋装备大会、水下机器人及海洋装备展、“辽创汇”海洋智能装备专场路演、青少年水中机器人协同竞技赛、院士专家大连行、“科创游”等配套活动,形成赛、会、展、洽、游一体推进格局。据了解,全国水下机器人大赛2017年在大连创办,十年间累计吸引60余所高校院所、200余支团队、1500余名选手参赛,38位院士、450余位专家先后来连,逐步从高校学科竞赛成长为国内水下机器人领域规模最大...

  • 【锻造新优势】2026—2030年...

    8月19日,2026—2030年教育部高等学校工程训练教学指导委员会第一次工作会议在大连召开。会议由教育部高等教育司指导、教育部高等学校工程训练教学指导委员会主办、大连理工大学承办。我校党委常委、副校长张弛致欢迎辞,教育部高等教育司理工处调研员盛晓光出席并致辞,教指委主任委员郭东明院士作上一届工作总结和新一届工作思路报告。会议由教指委秘书长、学校刘新教授主持。张弛表示,工程训练是高校实践育人体系的重要组成部分,在培养学生工程意识、实践能力和创新精神方面发挥着重要作用。当前新一轮科技革命和产业变革加速演进,工程教育面临新的发展机遇和时代要求。大连理工大学将认真做好秘书处工作,与全国兄弟高校一道加强交流、深化合作,共同推动新时代工程训练教育改革发展。盛晓光代表教育部高等教育司对新一届教指委成立表示祝贺,并向长期关心支持工程训练教育改革发展的各高校、有关单位和专家表示感谢。他指出,当前正处于"十五五"规划开局、教育强国建设纵深推进的重要阶段,面对新形势、新任务,新一届教指委要进一步发挥专业优势,深化实践教学改革,完善质量保障,推动产教融合、科教融汇,更好服务高素质工程人才培养和高等教育高质量发展。会议为新一届教指委委员颁...

  • 智造青春,赋能未来——机械...

    日前,机械工程学院2026年暑期社会实践正开展得如火如荼。本次实践活动共组建52支实践队伍,400余名机械学子奔赴全国32个省、自治区、直辖市开展实践,覆盖理论宣讲、红色基因传承、科技创新、乡村振兴、中华文脉、社会服务六大方向。立足机械学科特色,推动理论学习与社会实践深度融合,引导青年学子走出校园,勇担新时代青年使命。传承红色基因,工业研学淬初心“机械先锋”实践团奔赴东北多地,将工业研学与红色教育相结合。团队走进钢铁企业,实地了解智能制造、材料检测等生产流程,座谈研讨产业升级、人才发展现实需求;走访鞍钢博物馆、郭明义纪念馆等红色场馆,回望东北工业发展史,厚植家国情怀。实践团入选“百人领雁”国家级实践团,全国仅15支队伍。传承中华文脉,探访非遗悟匠心“晋艺传薪”实践团赴晋东南调研非遗陶瓷技艺。同学们实地记录青龙黑陶、高平珐华等传统技艺,跟随传承人体验拉坯等制作工序,了解非遗文创开发、农文旅融合的产业化路径,倾听传承人十余载坚守复兴技艺的故事,以青年视角记录传统工艺的坚守与创新。助力基层群众,躬身服务献青春“连辽育禾,青心筑乡”实践团走进辽西建平县平安地村,面向40余名乡村儿童开设科普、美育、红色宣讲等特色课程,打造乡土...

  • 【锻造新优势】2026-2030年教...

    为深入贯彻落实立德树人根本任务,主动适应新时代高等教育数智化转型要求,充分发挥教指委智库支撑、示范引领、咨询服务等职能,经教育部高等教育司批准,2026-2030年教育部高等学校化工类专业教学指导委员会正式组建。8月19日,2026-2030年教育部高等学校化工类专业教学指导委员会第一次全体委员会议在大连召开。会议由教指委秘书处主办、大连理工大学承办,来自全国百余所高校、科研院所及行业企业的100余名委员及专家代表齐聚滨城,共研化工高等教育改革发展路径。中国科学院院士、我校彭孝军教授,中国工程院院士、北京化工大学陈建峰教授,中国科学院院士、中国石油大学(北京)徐春明教授出席会议。教育部高教司理工处调研员盛晓光,辽宁省教育厅高教处处长胡承波,我校党委常委、副校长张弛教授到会致辞。本届化工教指委全体委员以及上届委员参会。本届化工教指委秘书长、学校教务处副处长李琳教授主持会议。张弛代表承办单位致开幕辞。他表示,大连理工大学作为主任委员单位,将切实履行职责,全力支持秘书处做好各项工作。希望新一届化工教指委发挥国家级教学专家组织智库作用,坚守立德树人根本任务,把握高等教育数智化转型机遇,深化新工科建设,推进产教融合、科教融汇,为国家化...