编者按：建校75年来，大连理工大学先后为党和国家输送了35万余名优秀人才，培养了大批学术大师、工程帅才、行业精英、治国栋梁。面向强国建设的时代要求，学校深度推进人才培养改革，发布《新时代高质量拔尖创新人才培养方案》，矢志建设拔尖创新人才培养基地、国家战略科技力量人才中心和创新高地。

为引导同学们“立大志、明大德、成大才、担大任”，开阔求职就业视野、提升就业创业能力，现策划推出【就业榜样】专题，分享他就业榜样的奋斗故事、成功经验、求职心得，供师生互学互鉴、共赴卓越。

尚尔真，计算机科学与技术学院2024届计算机科学与技术专业本科毕业生，签约中共沈阳市委组织部。作为一名共产党员，他在服务同学的过程中践行奉献，在守护国旗的荣光中感受责任，在传播校史文化中体会担当，曾荣获“全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛”三等奖、社会工作奖学金等20余项个人奖项。尚尔真以成为一个一心为公、一身正气、一尘不染的人民公仆为目标，将青春挥洒在东北这片热土，用行动助力东北全面振兴。

在服务同学的过程中践行奉献

作为一名学生党员，尚尔真深知自己的身份所赋予的责任和使命。在疫情期间，他目睹了党支部的老师为了确保同学们生活的正常运行而付出的辛勤努力。在学习生活中，他看到了学长学姐们在工作、学习和科研上的模范作用。因此，尚尔真毫不犹豫地选择加入了党员先锋队，积极参与到核酸检测、迎新等志愿服务活动中。

与许多承担学生工作的同学们一样，在担任班长的两年多时间里，尚尔真曾遇到了许多困难。他曾整理班级信息直到凌晨，也曾因为紧急任务而焦虑不安，甚至在同学们不理解时陷入自我怀疑。但是，每当尚尔真帮助同学们解决了问题，看到同学们脸上的笑容，听到同学们真诚的感谢，尚尔真就感到自己的工作是有价值的：“奉献，不在于获得回报，而在于能够尽自己所能，为同学们实实在在做点事情，这本身就是奉献的价值所在。”

在守护国旗的荣光中感受责任

“当五星红旗在晨光中冉冉升起，与那一抹中国红紧密相连的，是每一位国人的骨气与底气。”穿上戎装，成为国旗护卫队的一员，是尚尔真最骄傲的决定。

国旗护卫队队员的日常并不轻松。为了身体形象，尚尔真咬牙坚持，增强力量训练；为了练就“四功”，他千百遍地加码练习；为了探索管理模式，他与队友们经常开会讨论到深夜。有时，尚尔真也会因为辛苦而动摇。每当迷茫时，他就会想起退伍兵搭档曾说的话：“我就是想看到队员们心里都想着守护国旗，就是想看到五星红旗高高飘扬。”这句话激励了尚尔真。他意识到，选择成为国旗护卫队的一员，就意味着选择了责任。

在师生联学讲演会上，尚尔真向同学们分享了他和队员们守护国旗的故事，让更多人感受到国旗精神的力量。肩上的五角星熠熠生辉，那是尚尔真和其他国旗护卫队队员所肩负的责任，也是他们最自豪的荣耀。

在传播校史文化中体会担当

“史为鉴，知兴替、知荣辱，知来路、知征途。”尚尔真深知，只有更好地了解自己从何处来，才能更好地知道自己往何处去。大工75年的光辉历程需要坚守与传承。于是，尚尔真选择成为了校史馆的讲解员。为了将校史故事更完美地呈现在大家面前，6000余字的讲解词，他一遍又一遍的重复背诵、一次又一次的练习。

屈院长曾说：“不干，机会就错过；一闯，也就上去了。”尚尔真认为这是对担当精神最好的诠释。从上世纪师生自强不息共建主楼、为国分忧建设“争气港”、屈院长毛遂自荐创办中国工业科技管理大连培训中心，到如今卓越大工、魅力大工、幸福大工三大工程，学校的学科建设蒸蒸日上，老师同学们的幸福感与日俱增。大工的发展，处处体现出担当。尚尔真认为讲好大工故事，传承大工精神，让大工的每一份子都了解学校光辉的历史，心系祖国未来的发展，是作为校史讲解员的担当。

在理想追求中绽放光芒

“奉献、责任、担当，最终都要归于一件一件看得见摸得着的小事中去。”基于这样的理念，尚尔真选择成为选调生。2023年5月，尚尔真便开始了紧张而有序的备考生活，在专注学习相关课程的同时，持续关注就业网站上的选调生招聘信息。备考过程中，计算机行业的高薪工作也曾让他犹豫不决。然而，在一次次叩问自己内心的过程中，尚尔真回报党和国家的初心愈发坚韧，投身基层、服务群众的信念更加坚定。

“我非常期望能够到基层去，了解乡镇村各级组织是如何运转的，村里的基础设施如何？教育情况如何？遇到哪些困难？我又能为群众做些什么？”无论是深入基层了解民情，还是参与社区服务解决实际问题，尚尔真都愿意从小事做起，一步一个脚印，用实际行动践行报国理想。尚尔真相信，通过在基层工作，他能够更直接地为群众服务，解决他们的实际问题。尽管会面临许多困难，但这正是他所追求的奉献、责任、担当的体现。

尚尔真将永远铭记大工对他的培养和锻炼，带着大工所赋予的宝贵财富，全身心地投入到选调生的工作中，多看、多听、多学，为服务群众贡献自己的力量。