编者按：习近平总书记在致信全国优秀教师代表时指出，新征程上，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”的教育家精神，牢记为党育人、为国育才初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。一个时期以来，大工新闻网以【师者如光】专题为依托，大力弘扬教育家精神，陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故事，激励鼓舞广大教师潜心育人、服务国家战略，争做“经师”与“人师”相统一的“大先生”。今天，让我们走近物理学院边继明教授,一起来看他的奋斗事迹。

提灯引路，育梦成光。物理学院边继明教授从教二十载，坚守初心，躬耕不辍，引领学子求知探索，以敬业之志书写教学华章，以创新之运铸就学术辉煌，以言传身教精心培育国家栋梁。

师者大爱  甘做学生成长之梯

师者若水，润物无声。“作为导师，最大的成就和自豪莫过于见证每一位学生在研究生生涯中砥砺前行、不懈努力，不断超越自我，实现自我的成长与蜕变。”边继明经常与学生们深入交流，倾听他们的心声，尊重他们的个性，以朋友般的温暖关怀每一位学生，时常鼓励学生们要在拼搏的青春中创造属于自己的精彩人生。

言为士则，行为世范。边继明以身作则，成为学生们科研探索与精神成长的引路人。借助科研项目和学术研讨，他不断锤炼学生们的科研能力，不仅传授知识，更引导学生树立正确的人生观和价值观，倡导科学家精神，严谨治学，捍卫学术尊严。在日常生活中，边继明指导研究生制定计划和目标，鼓励学生认认真真做学问，踏踏实实出成果。

如今，边继明已悉心指导了15届研究生，包括11名博士研究生和17名硕士研究生。在他的引领下，学生们荣获辽宁省优秀博士论文、辽宁省优秀硕士论文、“博士生学术之星”“硕士生学术之星”以及研究生国家奖学金等奖励二十余项；毕业后进入高等学校、科研院所以及华为、中电集团等知名企业，他们时刻谨记导师的谆谆教导，以大工人的智慧和力量，积极响应国家的重大需求，以实际行动书写服务祖国的辉煌篇章。

知行合一   勤于创新教学实践

边继明始终以“传道、授业、解惑”为座右铭，不断创新教学方法。他巧妙运用案例分析、小组讨论、实验探究、双语授课等丰富多彩的教学手段，成功点燃了学生们的学习热情，拓宽了他们的国际视野。以其深厚的专业知识和对教育的热忱，引领学生深入探索《微电子技术概论》《大学物理实验》以及《宽带隙半导体》等课程的精髓。

边继明不仅传授学科知识，更致力于将学科的最新发展与国家社会的需求相结合，激发学生的学术热情和报国之志。他注重课程内容的前瞻性和实用性，不断将科研成果和行业趋势融入教学，倡导理论与实践相结合，使学生能够紧跟时代步伐，提升解决实际问题的能力。作为第一完成人的教学成果“以提升创新意识和科研能力为核心的课程教学改革与实践”荣获校级优秀教学成果三等奖。

深耕科研   专业研究成就卓著

面向国家重大需求和世界科技前沿，边继明深耕专业领域，聚焦于金属卤化物钙钛矿材料在太阳能电池和发光二极管领域研究，带领学生针对领域共性科学难题；在器件结构设计、诱导结晶调控、缺陷协同钝化等方面提出了多项原创性解决方案，取得了一系列具有国际影响的高水平研究成果，并发表在材料和能源领域的国际顶级期刊上，如《自然-材料》（Nature Materials）《自然·可持续性》（Nature Sustainability）《焦耳》（Joule）等。

以专业知识和丰富经验为国家和行业发展贡献力量。边继明担任科技部国家重点研发计划项目的评审专家、教育部博士学位论文的评审专家，参与了多个省份的科技奖励评审。此外，他还积极投身于学术机构，担任物理学院学位和学术委员会成员、《无机材料学报》编委会成员等职务，为人才培养和学术研究提供建议和支持。他的杰出贡献得到了广泛认可，曾荣获省部级科学技术奖励三项，入选辽宁省百千万人才工程“百人层次”、大连市首批认定高端人才。

以师者之光，照亮学子心田；以匠心独运，铸就学术辉煌。在教学与科研的征途上，边继明以一颗赤子之心，肩负教育使命，用实际行动诠释着师者的担当与奉献，引领着一代又一代学子在追求真理和卓越的道路上奋勇前行。