去年五月，伴随着阵阵槐花香，我校杨晓英老师光荣地当选“首届年全国高校辅导员年度人物”，颁奖晚会的空前盛况至今历历在目。一年后的今天，我校机械工程与材料能源学部辅导员袁晓东老师经过两轮评审，成功入围“2009全国高校辅导员年度人物”50强。

由教育部思想政治工作司、全国高校辅导员工作研究会、中国教育报、中国教育电视台、新华网联合举办的“全国高校辅导员年度人物”评选活动是面向全国高校优秀辅导员的一项高级别、高规格的评选活动。此次评选共有653位辅导员参评，进入终审阶段的50名候选人已于近日揭晓。今年的评选活动较之去年，影响力更大，关注度更高，竞争也更加激烈。袁晓东老师凭借其突出事迹，一路过关斩将杀入50强。

袁晓东同志现任机械工程与材料能源学部分党委副书记兼副部长，1995年7月至今担任大连理工大学辅导员。熟悉袁晓东的同志，都这样描述对他的第一印象“沉稳冷静、不苟言笑、工作方法多、有专家风范”。曾经先后十次荣获大连市优秀学生工作者称号的他，善于在工作中学习，在工作中提升，是典型的“全能型”、“研究型”学生工作者。

为提升学生就业竞争力，他把就业思想教育工作作为常年坚持的工作内容之一，采用集体指导讲座与个别咨询相结合的方式，根据不同年级、不同专业学生在不同阶段的特点和关注的热点，适时开展极具针对性的职业生涯规划讲座；面向全校学生讲授“学生就业与创业”选修课；开展创业实训技能培训，培养创业意识和思维；利用个人“博客”空间，将来自各方面的信息和历年毕业生中出现的问题等不断传递给学生；为增强指导的针对性，他率先挂牌建立了院系级学生发展咨询室，并面向学生公布了QQ号码，学生可以采取不同的方式获得符合其自身实际的分析、指导和帮助。

他鼓励大学生参加，近五年来，机械学院学生先后120余次荣获省级以上奖励；他组织学生开展创业实训，通过开展网上模拟公司交易会、模拟项目招标、模拟商业谈判等活动，让学生在“做”中学、在“错”中学，体验真实的商业环境和商业行为，提升创业能力；他倡导大学生奖励制度改革，为最大程度挖掘学生潜能，使奖学金的激励作用最大化；他发起并坚持组织“学生教学生”的日语培训和“带薪”实践，2006年，他率先与学校国际合作交流处合作开展由企业资助学生所有费用的海外带薪实习项目，同时拓展国内带薪实习项目，不仅开拓了学生的国际视野，而且增加了就业机会。

为进一步提升学生工作水平，努力成为一名专业化、专家化辅导员，他先后参加过“大连市高校辅导员心理健康教育培训班”、“辽宁省第一期职业指导教学训练教师培训班”、“全国高校辅导员班主任骨干培训班”、“全国创业实训（模拟公司）实训师培训班”，考取“职业指导师（国家二级）”、“心理咨询师（国家二级）”、“创业实训（模拟公司）助理”等资格证书。他主持或参与了8项教育部、省级、市级课题，撰写论文20篇。

袁晓东和杨晓英是我校众多辛勤奋战在学生工作第一线的辅导员老师的缩影，他们展示了我校优秀学生工作者的良好精神风貌。多年来，我校一直高度重视辅导员队伍建设，认真落实中共中央、教育部和辽宁省的相关政策和规定，不断健全和完善辅导员队伍建设机制，以“深怀爱生之心、恪守为师之道、善谋导航之策、多做利生之事”为准则，通过严格选聘，积极培养，科学管理，全力打造一支专业化、专家化的辅导员队伍，切实为大学生思想政治教育提供有力的组织保证。

我校十分重视辅导员培训，已经形成了一套多层次、多渠道、多形式的辅导员培训体系。通过岗前培训、日常培训、专题培训、学历提升、专业技能培训等，不断提升辅导员理论水平、职业素养和综合素质。

我校不断建立健全辅导员工作规章制度，加强辅导员工作考核，采取多项措施规范队伍管理。制定并完善了《辅导员工作规程》、《大连理工大学学生工作规范》、《大连理工大学学生工作”八项工程”实施方案》等规章制度，系统指导辅导员日常工作。制定了《学生工作干部考核实施办法》，实行360°考核方法，对辅导员进行综合全面考评。

我校还积极探索学生工作的发展规律，实行学生工作研究立项制度，加强学生工作的理论研究。制定了《大连理工大学学生工作研究课题管理办法》，每年发布《学生工作研究课题指南》，把学生工作研究纳入学校教学改革基金项目的范畴，设立10万元专项经费，支持、鼓励辅导员针对工作中的难点和存在的问题，积极开展研究工作，择优推荐辅导员进行相应的思政课的课程讲授与小班讨论指导，形成大学生思想政治教育课上与课下的有机结合，既充实了思政课教师队伍，又锻炼提高了辅导员队伍。

我校学生工作者将继续继承和发扬以往的优良传统，结合学生工作规律和当代大学生成长成才规律，不断加强学习型组织建设，积极创新、力求实效，努力开创我校大学生思想政治教育新局面，为学校改革与发展，为国家和社会培养社会主义合格建设者和可靠接班人做出更大贡献！