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勤耕不辍搭平台,网络育人见成效

2015-01-22

近日,材料科学与工程学院学生办公室王超老师的博文《当了老师才知道》被教育部新闻办微信平台登载,并在该平台举办的征文活动中荣获二等奖;杨艳华老师博文《守住净土,静待惊喜》被教育部新闻办微博平台“微言教育”推送,以上2篇博文分别是教育部新闻办官方微博和微信平台选登的首篇隶属辽宁省的优秀辅导员博文。

网络信息化时代的来临为思想政治教育工作带了严峻的挑战。材料科学与工程学院学生工作办公室紧跟时代脉搏,面对挑战,积极开拓思路,根据《教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》,结合我校学生处网络思想政治教育工作要求,加强网络教育阵地建设,提升网络育人功能,不断创新育人机制,搭建网络育人沟通交流平台,并取得了一定成效。

网络思政工作实现量变到质变的突破,收获喜人成果

材料科学与工程学院学生工作办公室充分利用中国大学生在线、辽宁省大学生在线联盟等网络媒体,通过撰写博文向学生传递正能量,学办辅导员共计撰写博文288篇,评论1221个,浏览量高达38548。王超老师“师说心语”、“靠谱青年”等系列博客,采用时下学生最为喜爱的清新文风,以亲切的口吻,生动的文字,真挚的情感为学生成长答疑解惑,为学生带来满满的正能量。在良好的工作氛围下,学院网络思想政治教育工作在相关评比中喜创佳绩,其中王超老师原创博客“靠谱青年”获评“校优秀辅导员博客”并推选到全国参加比赛(全校仅1人)、学办主任杨艳华老师的博文《最后的告白》博文获评“校优秀辅导员博文”并推选到全国参加比赛(全校仅5人)。


紧扣时代主旋律,网上网下紧密结合

学办全体辅导员认真研读网络思政相关资料,紧密围绕社会主义核心价值观,紧扣“中国梦”主旋律,在实际工作中秉承“以生为本”的理念,通过网上网下结合,有效引导学生思想成长。在网下的日常教育管理工作中,学办辅导员努力贴近学生生活、学习、工作,通过春雨谈话的专项工作加强师生互动交流,密切关注学生的整体和个体的思想动态,把握学生的思想动向。在网上,通过QQ、微信、微博、博客等多种交流方式,一方面进行深入的思想沟通,拉近师生距离,发挥“亲其师信其道”的良好教育效果;另一方面通过网络平台以学生喜闻乐见的形式,推送学生活动信息、专业前沿信息、学院发展动态、辅导员博文等多方面内容,将资源整合提炼,打造一个综合的网络教育引导主平台。

建立专项工作机制,网络引导常抓不懈

网络思想政治教育工作是一场持久耐力战,为将已有的工作成效巩固发展,学办确定了专项工作机制,从辅导员层面和学生骨干层面双管齐下,打造网络思政队伍。在辅导员层面,指定网络思政专项工作负责人,定期组织召开工作会议,主要内容包括研判网络舆情、学生活动效果反馈、博客撰写经验交流等。通过每次研讨,学办辅导员可以准确掌握学生当下的状态,并抓住热点、焦点、重点话题,确定下一阶段学生思想引领方向以及博客内容方向。在学生骨干层面,以团学组织为抓手,成立5人宣传小组,负责学院学生工作微信平台“材聚青春”的日常运作和维护,制定微信平台宣传方案,计划性推送信息,收效良好。

网络思政工作任重而道远,材料科学与工程学院学生工作办公室会继续探索和努力,将社会主义核心价值观教育通过网络平台更加深入地融入学生日常教育管理,引导学生健康成长成才。

来源:材料科学与工程学院