为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，全面推进“思政课程”与“课程思政”协同育人，近日，教师发展中心组织选拔24位教师参加由复旦大学开设的“高校‘思政课程’与‘课程思政’协同育人专题培训班（第十期）”的学习。

本期培训邀请了复旦大学、上海交通大学等“课程思政”教育教学改革整体试点学校的专家教授，从党和国家的发展历史与政策制定的高度讲解了“课程思政”的背景及其发展脉络，分享了“课程思政”建设的“上海经验”。培训内容围绕“思政课程”与“课程思政”的顶层设计、方法途径、深度融合、金课建设及优秀传统文化的继承和发扬等主题开展讨论，针对性强,内容丰富,让参训教师们印象深刻,深受启发。

在为期五天的紧张学习中，参训教师认真学习了将“四史”教育融入高校思政课程的方法与途径和习近平总书记“七一”重要讲话精神；瞻仰了中共一大会址纪念馆；参观了全球规模最大、最先进的全自动化码头——洋山深水港；听取了教育部思政理论课教学指导委员会副主任高德毅教授关于“全面构建高校思想政治教育课程体系”的讲座，对“课程思政”的顶层设计及政策实施有了全面、深入的了解。此外，来自复旦大学、上海交通大学、上海中医药大学、上海应用技术大学的著名教授还分享了各自开展“课程思政”的经验和心得。

参加本次培训的教师既有来自马克思主义学院的思政课教学团队核心成员，也有来自各学部（院）的“课程思政”建设骨干教师。在课下研讨中，各位教师积极分享“思政课程”与“课程思政”建设经验，深入思考和探讨开展“课程思政”建设、提升“课程思政”水平、实现“润物无声、盐溶于汤”的育人效果。