6月10日中午，12时刚过，就陆续有毕业生带着午餐早早来到二馆209教室，1个多小时后，已经有180余名慕名而来的2015届毕业生等候在这里，等候张旭泉老师课程的开始。这是学生处开展的毕业生“最后一次”系列活动的启幕之作。

下午2时，一身笔挺西装的大连理工大学“明星教师”张旭泉走进教室，和平常不一样的是，他今天要讲的是一节特殊的课，这是一堂面向学校2015届毕业生的“大学最后一课”。对于2015届毕业生，这也是与往常不一样的一课，可能这不是他们求学路上的最后一堂课，但这是母校为他们精心安排的毕业之前最后一堂课。对于张旭泉老师，这也不是一堂普通的古代文学课，为了给毕业生上好这节课，张旭泉老师在备课的一个多月时间里，几易课件稿件，多次与主办方讨论、修改课程主题与细节。课程开始前，校学生处为每位毕业生发放学校明信片作为纪念。

走上讲台，张旭泉老师向大家深鞠一躬，“对于你们在毕业这一庄严时刻，我必须以一身正装表示对你们的尊重。”在一个半小时的课堂上，张旭泉老师围绕“唐诗的文化精神”和学生侃侃而谈。课堂教学中，既把握全局又注重细节，把历史脉络清晰的呈现在大家面前。张老师从政治、经济、文化等方面阐释了唐朝兴盛的原因，只有强大的国家，才能诞生灿烂的文化。以三省六部制和科举制度的变迁完善，教育学生做任何事情都要都应正本溯源。以自身游览故宫博物馆的经历，生动的向学生解释了“家国天下，前国后家”。初唐、中唐、盛唐、晚唐，王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、李白、杜甫、王维、李商隐，一首首名诗佳作被张老师信手拈来，一部波澜壮阔的唐朝文化史也在学生面前慢慢展开。

讲到动情之时，张老师不禁朗诵起一句句经典诗句，抑扬顿挫饱含深情的朗诵也勾起了在场同学的共鸣，学生经常会和张老师一起背诵引用的唐诗佳句。张老师用“雄浑丰丽、气韵高华”来注解唐诗之美，认为唐诗刚毅、浑厚、气势磅礴又不乏秀丽之美。并以此鼓励毕业生，心胸宽广当如唐诗之美，未来才能够更加从容的面对生活中的一切顺境逆境。课堂上，张老师言语了包含着对中国古代文学的推崇，对文学先贤的景仰，鼓励大学生应该从中国传统文化中寻找符合国人的经典思维哲学。

最后，张旭泉老师和180余名毕业生一起声情并茂的朗诵了唐朝诗人高适的《别董大》，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”向即将离开母校的毕业生，献上了真诚的毕业寄语。毕业生代表向张旭泉老师敬献鲜花，感谢张老师带来的精彩一课。

在提问环节，毕业生和张旭泉老师展开了热情的交流。面对“古人看到秀美壮丽的山水，会写诗寄怀，而我们现在看到风景就是拿手机出来拍照，您如何看待这两种文化现象”、“从初中就一直有个问题困扰着我，古代没有传媒和媒体，这些诗人写的诗是如何传承下来的，这些诗人靠什么生存”、“我爸爸从初中就让我多读唐诗，不要看宋词，您认为宋词为什么不如唐诗”一系列学生提问，张旭泉老师引经据典、旁征博引，引发了毕业生阵阵热烈的掌声。

提问交流环节结束，张旭泉老师在现场抽取了20位幸运毕业生，校学生处赠送了主楼和伯川图书馆的精美折纸。

活动结束，到会学生排队拿着领取到的明信片等候张旭泉老师签字留念。让毕业生最为感动的是，或诗或词，张旭泉老师不光在明信片上写下了自己的名字，还为每位要求签名的毕业生写下了最美的毕业祝福。在近一个小时签名的时间里，从第一张到最后一张，张旭泉老师始终面带微笑，一边书写签名，一边和唐诗爱好者交流。管理与经济学部的一名研究生毕业生拿着张旭泉老师签名的精美折纸，感慨“这是我收到的最好的毕业礼物”。

2015届毕业生“最后一课”活动结束，但学校的缤纷毕业季活动才刚刚开始，敬请关注。希望2015届毕业生能够带着老师的祝福，带着母校的期盼，带着自己的梦想鹏程万里扬帆远航。

张旭泉老师简介：

毕业于吉林大学研究生院中国各体文学专业，现供职于大连理工大学人文学部中文系。主讲中国古代文学史、《史记》精读、大学语文、《红楼梦》导读等课程。任全国“大学语文”研究会理事、辽宁省古代文学研究会副会长、大连市通俗文学研究会副会长。（视频介绍http://tv.）

2015届毕业生“最后一次”系列活动介绍请见：

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