近日，未来技术学院“领膺”骨干“智融青川”实践团深入青海省化隆回族自治县，围绕科技赋能、文化传承、生态保护、红色教育、校企合作五大主题，开展“五位一体”式实践探索，为当地高质量发展注入青春动能与科技活力。在化隆回族自治县相关部门的大力支持下，实践团先后调研走访了青海省拉面大数据中心、百度智能云（化隆）数字经济产业基地等十余个具有代表性的实践基地，深入了解当地产业现状与发展需求，推动高校科技资源与地方发展深度融合。

科技赋能  激活产业新引擎

实践团在群科新区商务中心实地考察拉面助农服务平台与拉面电商中心，深刻领会青海拉面“‘青’出于‘兰’而胜于‘兰’”的产业蝶变历程，见证“一碗拉面”背后的数字革命，感受传统产业在数字化浪潮中焕发出的新生机；在百度智能云（化隆）数字经济产业基地，团队成员现场体验AI技术在助力产业升级、推动智慧农业、数字乡村建设中的多维应用，深刻感受到数字技术正逐步成为推动地方经济高质量发展的核心动力。

实践团在人工智能数据标注基地调研人工智能应用场景与数据标注流程

文化传承  打造文旅新名片

实践团走进非物质文化遗产体验基地，参观青绣、唐卡、剪纸、银器等传统技艺，深入挖掘其背后的民族文化底蕴。团队聚焦非遗保护与数字传播，探索“文化+科技”融合路径。通过调研化隆特色非遗与文旅资源，实践团提出打造“黄河风情+”线上宣传平台、构建特色非遗IP等建议，助力文旅融合与乡村振兴协同发展。

实践团队成员在化隆回族自治县非物质文化遗产体验基地参观唐卡作品

生态保护  绘就绿色新画卷

在甘都镇阿河滩地质文化村，实践团围绕“四星级地质文化村”建设目标，深入调研生态保护与文化传承的融合发展路径。通过实地考察与专家访谈，团队撰写了《关于推动阿河滩地质文化村可持续发展的资政报告》，系统提出“四位一体”发展思路。

实践团在阿河滩村与韩书记交流

红色教育  党建凝心溯红脉

实践团走访锡山-化隆党建联盟共建基地和铸牢中华民族共同体意识教育基地，深入学习习近平总书记对青海工作的系列重要指示精神；通过参观党建展厅、党史学习教育区及民族团结主题展览，全面了解化隆党建引领乡村振兴和民族团结的成效；在桑热嘉措生平事迹展馆，队员们详细了解其创办藏文报刊、筹建广播电台、推进民族教育的事迹，深刻体会“爱国贵在实干”的精神内涵。实践团进一步强化了党建引领和民族团结对推动乡村振兴的重要作用。

实践队员齐唱《没有共产党就没有新中国》

校企合作  深化产学研融合

依托学校在人工智能领域的学科优势，实践团队与百度智能云（化隆）数字经济产业基地及数集（青海）科技有限公司展开深入校企合作。双方围绕化隆回族自治县拉面产业数字化转型的迫切需求，明确以人工智能破解拉面产业发展瓶颈。基地承诺提供资金和场地支持，推进学生分年级递进式实习计划，实现人才培养与产业需求精准对接。此外，实践团还联合化隆回族自治县人民政府，通过“科技解码+沉浸体验”的形式，为化隆回族自治县思源实验学校、黄河中学、小学至高中的留守儿童开展人工智能科普宣传，让山海相隔的前沿智慧，照进留守儿童的成长世界。“这是我第一次接触AI绘画，感觉特别神奇！”参与活动的同学兴奋地说。此次科普活动激发了留守儿童对现代科技的兴趣和探索欲望，为提升信息素养和未来发展潜力提供了有益支持。

队员叶伊诺担任主讲人为留守儿童开展人工智能知识科普讲座

四天行程，五个维度，十余个实践地点，实践团用脚步丈量化隆大地，以专业赋能乡村振兴，以专业力量助推化隆乡村振兴。实践团先后与拉面助农服务平台、化隆回族自治县非物质文化遗产体验基地、甘都镇阿河滩地质文化村及数字经济产业基地签署合作协议，正式确立大连理工大学社会实践基地。正如队员们所感悟：“科技的发展应深植乡土，青春的追求更需肩负使命。”

未来，学院将立足国家战略与地方需求，持续深化与化隆回族自治县的多元合作，充分发挥高校在科技创新与人才培养中的平台优势，持续推进科技成果转化与教育资源共享，让科技之光照亮西部振兴之路。