2025-11-20作者:迟铭
人文学院党委坚持立德树人根本任务和中心环节,立足文科特色与育人使命,紧扣“一融双高”建设目标,发挥“党建+育人”优势,将党的建设深度融入人才培养、社会服务、学科实践全链条。坚持“党建引领、育人为本、服务社会、协同发展”理念,深入贯彻落实学校“新优势锻造年”新任务新使命,积极推进“党建+育人”工作内容,通过“进课堂、进社区、进网络”,着力营造“强党性、重素养、勇担当、做先锋”的价值导向,不断丰富文化育人内涵与实效。
“党建+育人”进课堂,构建融合育人新场景
作为学校课程思政教学研究基地重要参与单位,学院党委充分发挥学院课程思政教学研究示范中心的引领作用,以学生党员为先锋骨干,深度激活学生专业优势,推动育人工作与专业特长有机融合,通过系列课程与志愿服务,实现价值引领与专业实践的协同增效。
在推进课程思政育人过程中,学院党委充分挖掘课程育人元素,依托“新媒介素养——玩转智能手机”系列课程,创新构建“基础操作+创意制作+AI应用”阶梯式教学体系,让新闻专业学生积极参与授课,累计完成48节课程共96课时。课程覆盖近100位退休老人,老年学员实现从“零基础”到独立制作视频、熟练运用AI工具的显著跨越,课程满意度达100%,生动诠释了“老有所学、老有所乐”。课程从校园延伸至9省13市,成立“银巢”未来实践团,超200名学生参与教学与志愿服务中,累计服务超5000人次,实现了理论应用与实践能力的协同提升。学生在教学中既助力老年群体跨越数字鸿沟,也同步提升自身沟通表达能力与敬老爱老意识,形成代际互助、教学相长的良好格局,切实发挥了学生党员的模范带头作用,真正让专业实践成为育人实效的生动载体。
作为辽宁省样板党支部,哲学系师生党支部以“全过程课程思政”为抓手,通过全过程课程思政、体验式教学等“五位一体”知识创新能力培养模式,强化学生理想信念教育和批判性思维培养。

“党建+育人”进社区,拓展社会服务新阵地
学院党委高度重视校地合作育人价值,以党建为纽带深化与高新园区公安分局凌水派出所、葫芦岛市工商业联合会与葫芦古镇的协同联动,签约共建社会实践基地,推动党建工作在服务地方、培育人才中彰显实效,实现校地资源共享、党建共促、育人共赢的良好格局。
作为学校首批校级样板党支部,学院本科生辅导员师生党支部组建志愿服务团队,深入大有文园社区、凌水辖区等地,锚定社区实际需求,创新打造“线上社群实时答疑+线下活动室沉浸式教学”双轨服务模式。开设抖音APP视频制作等专题课程,通过全流程实操技巧拆解与志愿者“一对一”专属辅导,助力社区居民熟练驾驭数字技能。此外,新闻与传播学硕士第一党支部党员也通过向社区居民现场演示“AI换脸”“声音克隆”技术,模拟诈骗分子利用AI技术篡改人像、复刻声音,伪装成亲友身份索要钱财的典型场景,直观展现新型诈骗手段的隐蔽性与迷惑性。提醒社区群众提高防范意识,并协助群众下载国家反诈中心APP。在实践中,旨在培育学生的社会责任感与主动服务意识,让党建工作的育人成效在实践中落地生根。
学院哲学系师生党支部牵头组织党员赴葫芦古镇开展主题党日活动,创新构建校、企、地三方联动平台,以文化为纽带搭建合作育人桥梁,积极探索多元化协同育人路径。通过共建联动,充分激活葫芦古镇在中华优秀传统文化、红色文化、民俗家风等领域的资源优势,将其打造为沉浸式“大思政课”实践阵地,让师生在触摸文化根脉、感悟红色精神的过程中受教育、长才干,构建起“实践中育人、育人中实践”的锻才平台,使师生在服务古镇红色爱国主义教育深化、党建活动提质的过程中,实现思想境界与实践能力的双重提升,以校地资源互补的协同发展,筑牢育人根基、彰显育人成效。

“党建+育人”进网络,拓展网络育人新内涵
学院党委深耕网络育人主阵地,引导学生在网络空间践使命、显担当。学院党委以新中国成立75周年为契机,为全面展现大连75年发展变迁,推动课程教学与时代主题同频共振,依托《高级新闻写作》课程,让学生结合数字技术和专业素养,聚焦大连人口、环境、民生、经济、生态等领域,打造13期数据新闻特别报道大连市发展的光辉历程,被大连日报专版刊载。这些报道成为鲜活的“城市发展教科书”,既厚植了学生“爱连兴连”的赤子情怀,又锤炼了专业本领,生动诠释了党建与学科教学融合的育人实效。
针对大连新晋网红打卡地,新闻系教师党支部联合建筑与艺术学院建筑教工党支部开展“助力东北振兴:大连老街的保护与更新”主题党日活动,实地走访天津街、东关街等地深挖历史文脉,在文化育人与实践育人的深度融合中,既提升了党员教师的地域文化素养,更以“文化传承+高等教育”的协同创新践行“一融双高”要求,为强化党支部育人功能筑牢根基。

在此基础上,学院中文支部师生党员及积极分子紧扣深入贯彻中央八项规定精神学习教育与保密教育要求,走进大连市保密教育实训平台开展专题研学。通过沉浸式学习强化保密法规与纪律意识,推动保密观念转化为日常工作学习的行动自觉,筑牢网络时代的思想防线,切实提升学生在网络环境中的安全防护素养。
学院党委还精心遴选优秀学生代表参与全国高校国家安全素养展示活动。学生凭借扎实的功底斩获全国亚军及“闪亮风采之星”称号,充分展现出过硬的综合素养与良好的精神风貌。此次实践不仅强化了学生的国家安全意识,更推动文化安全理念深度融入网络行为认知,成为党建引领下网络素养培育与安全意识提升有机融合的生动实践。

人文学院党委以“党建+育人”为抓手,通过“进课堂、进社区、进网络”的三维联动,将党建工作与人才培养、社会服务、学科建设深度融合,构建起“党建引领、实践赋能、育人为本”的闭环体系,学院先后获评第三批全省党建样板支部1个,首批校级样板支部2个,第二批校级“一融双高”特色支部2个,党建相关工作获全国高校思想政治工作网等媒体报道,以实打实的建设成果生动诠释“党建强基础、育人显实效、服务树品牌”的基层党建与育人工作深度融合的内涵与实践路径。
来源:人文学院
编辑:王增强
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