为深入贯彻学校2026年“数智变革年”工作部署，落实树立和践行正确政绩观学习教育要求，引导学生“全面发展、分类卓越、多元成才”，建筑与艺术学院新学期全面调研学生需求，主动回应学生成长期盼，着力优化人才培养模式，努力促进学院人才培养高质量发展。

问需于学生  全方位开展学生需求调研

为深入了解学生教学培养、成长帮扶方面的需求，面向学院本、硕、博全学段学生征集对人才培养模式的意见与建议，共征集到学生关于培养方案、实习规划、奖励办法、就业帮扶等方面三十余条意见与建议。全面调查学院学生的创业意向和帮扶需求。提前启动了学院2027届、2028届本、研毕业生全覆盖的就业意向调查、短期出国项目意向调查等，并进行数据分析。根据学生的落位意向，学院将分类搭建多种活动载体，根据不同类别方向所需的能力，为学生进行分类指导与培养。

面对面交流  共同研讨人才培养优化方案

4月1日，建筑与艺术学院召开优化人才培养模式师生调研会，学院党委书记金玲、副院长于辉、副书记兼副院长张硕及各系主任、专业负责人与学生代表面对面交流对话，共谋学院人才培养高质量发展。学院认真听取了各位学生代表关于培养计划、实习安排、就业指导等方面的意见与建议，同学们积极建言献策，提出了就业信息与实习安排冲突、课程设置与技能培养脱节、行业转型与职业发展困惑等问题，与在场领导及系主任、专业负责老师们展开了热烈讨论。师生双方进行了深入而充分的交流，最终就强化AI技术赋能与跨学科融合、优化实习与课程时间安排、重塑专业核心竞争力、改进教学方法与考核标准等方面达成共识，准备在调研基础上进行人才培养模式的优化与转型，着力提升教育服务水平、优化人才培养体系。

精准化指导  开展学生创业指导与帮扶

为搭建创业交流平台，破解创业路上的困惑难题，凝聚师生智慧助力青年创业梦想，3月27日，学院举办了“匠心筑业・青春创行”学生创业项目交流会，为怀揣创业热忱的学子搭建沟通桥梁、提供专业指引。校团委副书记张萌、校教育发展基金会副秘书长吴笛、创新创业学院院长助理兼创业中心主任李航，以及学院副书记兼副院长张硕、建筑学专业张弘驰等专家受邀参会，为学院有创业项目与创业意向的学生现场逐一指导。学生们依次分享已有的创业项目成果、项目规划、创业意向与创意构想，就项目中遇到的策划、运营、资源、专业适配等各类问题，与专家老师面对面交流请教，获取了许多非常精准、务实的创业指导建议以及专家们帮助推广创业项目等支持。

学院将继续秉持“以学生为中心”的理念，树立和践行正确政绩观学习教育要求，直面问题，真抓实干，切实优化人才培养模式与数智化转型，开展匠心育人工作坊，为学生进行全链条分类指导，努力为每一位建艺学子成长成才提供坚实保障。