学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要落实这一总要求，要把学习型党支部建设作为重要组成部分之一，作为推动党的事业发展的关键所在。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。我校哲学系师生纵向党支部以理论学习为核心，通过开展多种形式的学习活动，提高党员的理论水平和实践能力，推动党员队伍素质提升。

学党史，担使命

党史是最好的教科书，也是营养剂；党史学习教育是热爱祖国、勤于奋进、勇于担当的必修课。我校哲学系师生纵向党支部积极组织党课竞赛活动，以小事小节小善美，话大爱大德大情怀，达到以赛促学、以学促干、以干促进的活动目的。通过主题教育，深入挖掘丰富而具有鲜明特色的红色历史资源，支部党员更加深入地了解党史的价值和意义，为实际工作中更好地履行职责提供了有力的支持。

学初心，悟原理

“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”党支部开办“初心讲堂”，组织党员学习和弘扬红色革命精神、讲好党的故事、赓续红色血脉。这一活动旨在发挥党建引领作用，培养新时代党员同志的重大政治责任感，推动党建工作与业务工作的相互促进，落实“以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行”的行动方针。

学理论，明事理

用理论武装头脑，有助于及时把握时代发展的脉搏，筑牢思想之基。扎实抓好主题教育，要教育引导广大党员增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领。党支部开展“领航论坛”，通过“党的二十大精神”解读、“文化自信”研讨、“学与思的关系”等理论宣讲，培养党员具备创新意识和创造力，具备科学的思维方式和方法，提高分析和解决问题的能力，更好地适应和引领时代发展。

做研讨，读经典

马克思主义经典是人类思想发展的重要里程碑，它们记录了人类对于世界、人生、价值等重要问题的思考和探索。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，党支部组织党员通过小组讨论、座谈会等形式，分享自己对习近平新时代中国特色社会主义思想基本观点与科学体系的理解和体会，形成独立的判断和见解。支部党员在研讨和阅读经典的过程中，提高了思维能力和理论水平以及解决实际工作中的复杂问题的能力。

做成效，促进步

对党的理论的活学活用，可以加深对党的性质、宗旨、纪律的认识。党支部通过“微党课视频”形式逐步形成“理论+实践+情景”三联式的学习方法，开展各项主题教育学习。线上依托党支部微信群、学习通、公众号、B站等平台定期推送学习资料；以“党建+”为支部党建工作开展方式，以主动领学强化主导与参与相融合的主体自觉，发挥专业优势助力新时代教育强国战略。

做调研，谋发展

习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”党支部组织开展“真理之光”党史博物馆、周恩来纪念馆、融合教育等调查研究，通过细致入微的解说、珍贵的实物展示、历史文献的展示、残障者模拟体验活动等，深入了解党的光辉历史和优良传统，提高政治觉悟和党性修养，提升党员的团结意识和集体荣誉感，加强了党内团结和党群关系的发展。通过主题教育，进一步深刻领会习近平总书记的殷殷嘱托，抓住落实党的二十大精神开局之年的重大机遇，抓住主题教育大调研的重要契机。

做实践，强党性

将专业特色与支部建设相结合，以专业本领服务和奉献社会。一方面，发挥党支部作用，教师党员、研究生党员带头参与咨政建议，为党和国家建言献策。另一方面，发挥学科优势，探索实践驱动引领机制，依托主题党日等形式，带领学生走出校园，以“四个服务”历史使命和习近平总书记关于东北、辽宁振兴发展系列重要讲话精神为指引，深度服务国家战略和区域发展。坚持实践与理论相结合，及时总结提炼好经验好做法并以制度形式固定下来，确保主题教育常态长效。

以求实效为目标，真正出实招，全力做实功。我校哲学系师生纵向党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过提升党支部建设质量，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，进一步促进业务发展，实现双高。忠实践行“三学四做”，突出增强科研能力、锻造理想信念、提升理论基础的目标导向，努力做到学思用贯通、知信行统一。