编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
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三尺讲台,育万千桃李,一支粉笔,写卌载春秋。在第四十一个教师节到来之际,从教40载的大工老师们回望生涯、回顾在大工校园与学子们共度的岁月,说出他们的心里话。(图片设计 王德丞)
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
近日教育部公布了第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单我校计算力学与结构优化教师团队成功入选这也是我校教师团队连续第四次入选“全国高校黄大年式教师团队”名单。大...
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超疏表面凭借优异的液体排斥能力,在流体减阻、防污、腐蚀防护及热管理等领域展现出广阔的应用前景。其中,具有Re-entrant边界的微结构能够通过稳定液-气界面、增强接触线钉扎等,有效维持Cassie-Baxter状态,从而实现对低表面张力液体的高效排斥。然而,现有制备方法多依赖光刻、模板复制或复杂后处理,在金属基材表面实现大面积、高效率及曲面制造仍存在局限。近日,我校机械工程学院先进表面制造课题组张磊副教授与孙吉宁教授提出受限剪切诱导结构离散化(confinedshear-inducedstructurediscretization,CSSD)机制,并开发金属Re-entrant结构单步制造方法。研究团队设计洞穴-梯形槽复合切削刀具(cave-trapezoidcuttingtool,CTCT),利用切削过程中材料的受限输运和剪切变形,使连续材料周期性积聚、剪切并分离,直接形成离散Re-entrant微结构。该方法可以在平面和曲面金属基材上进行连续加工,材料去除率达到1.068mm³s⁻¹,加工面积达到1.5×10⁴mm²;加工区域的平均显微硬度和弹性模量分别提高了78.32%和52.18%(图1)。相关研究成果以“受限剪切诱导结构离散化实现金属凹角超排斥表面”(Confinedshear-inducedstructurediscretizationenablesre-entrantsuper-repellentmetals)为题,...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,激励青年学子积极投身“十五五”建设、为中国式现代化挺膺担当,暑假,船舶工程学院组织近百名学子奔赴陕西、河南、天津等地开展暑假社会实践活动,引导船海学子走出校园,把青春答卷书写在祖国的广袤土地上。访企研学拓视野 产教相融砺初心“连理报国,向津而行”实践团赴中国汽车工业工程有限公司、中国电建市政建设集团有限公司等7家企业,参观企业展厅、科研实验平台和生产研发场景,与企业工程师、优秀校友进行座谈交流,了解行业技术前沿与人才现实需求,夯实学子服务海洋强国建设的理想根基。文脉探源汲古韵 青匠传艺续华章围绕传承中华文脉主题,5支实践团赴洛阳、亳州、天水等地开展调研。同学们走进博物馆、非遗工坊,实地走访关东泥人、关中皮影、天水雕漆等非遗项目,调研非遗传承困境与数字化传播现状,用青春力量助力中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。红色寻迹守根脉 口述存史忆峥嵘围绕“传承红色基因”主题,“向应薪火,青春寻迹”实践团在大连走进社区,访谈退役老兵,走访红色场馆,借助新媒体船舶鲜活军旅经历,以青年视角诠释军人初心。“寻红色庐陵,承井冈薪火”实践团赴江西吉安,走访井冈...
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故事,激励鼓舞广大教师潜心育人、服务国家战略,争做“经师”与“人师”相统一的“大先生”。为大力弘扬和传承教育家精神,进一步加强师德师风建设,在第42个教师节到来之际,辽宁省委宣传部、省精神文明办、省教育厅决定授予10名同志辽宁省“最美教师”称号,大连理工大学夏广庆教授获评。夏广庆,中共党员,博士,教授,博士生导师,现任大连理工大学力学与航空航天学院党委书记。他扎根航空航天教育科研一线,聚焦微纳卫星总体设计、先进空间电推进等国家急需领域,把教书育人、科技创新、成果转化紧密结合,培养了一批胸怀家国、勇于攻坚的航空航天人才。作为“大连1号—连理卫星”总设计师,他带领师生突破关键技术瓶颈,助力辽宁实现自主研制卫星“零”的突破;作为一线教师,他构建“一核三驱”工科教育新体系,指导学生连续获得国家级金奖,推动学生创业项目获得天使轮投资,在立德树人、专业引导和创新创业教育等方面取得突出成绩。以信仰铸魂 把航天报国精神深植学生心中夏广庆始终把“为党...
为大力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,9月10日上午,“大工·大先生——以教育家精神铸魂强师”主题展开展暨师德师风教育基地揭牌仪式举行。党委常委、副校长刘巍,党委常委、宣传部部长韩轶参加仪式并观看展览,档案馆(校史馆、博物馆)馆长孟秀丽介绍展陈情况,党委教师工作部副部长张晓峰主持仪式。本次主题展由党委教师工作部与档案馆(校史馆、博物馆)联合建设,以“教育家精神铸魂强师”为主题,通过珍贵档案、实物与影像,带领观众走进一代代“大工大先生”的精神世界,感悟“教育救国、科技强国”之志,激励新时代教师传承红色基因,投身立德树人的崇高事业。展览以教育家精神六大内涵为逻辑主线,分为两大篇章系统呈现。第一篇章聚焦创校先贤和老一辈大先生。展现他们“心有大我志诚报国”的人生选择与育人智慧。第二篇章聚焦新时代大工人的接续奋斗和近年来我校师德师风建设成果。呈现出一代代大工人对教育初心的坚守与传承
为深入学习领会习近平党建思想,引导全校党员干部坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高思想理论水平,9月9日下午,学校组织开展深入学习贯彻习近平党建思想专题培训,共同学习中共中央党校(国家行政学院)党的建设教研部张弛教授主讲的《习近平党建思想概论》课程。全校处级干部、七级管理岗和基层党支部书记以“线上+线下”相结合的形式参加本次学习。化工、机械、材料、能动、未来、光仪、公管等学院设置线下分会场集中参训张弛围绕习近平党建思想的科学内涵、理论品格、实践基础和理论渊源,系统阐释了习近平党建思想,学习领会习近平党建思想的重要意义。习近平党建思想回答了建设什么样以及如何建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题,丰富和发展了马克思主义建党学说,为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循和行动指南。学习领会习近平党建思想重点要理解和把握好“十四个坚持”,并在具体工作中持续推动学习贯彻习近平党建思想走深走实。学校全体党员干部要深入学习领会习近平党建思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”,在思想上提高认识,在工作上贯彻落实,积极识变、应变、求变,做好“十五五”开局起步...