林皋在第九届水工抗震防灾学术交流会上作告。 受访者供图人物小传林皋,1929年1月生,江西南昌人,中国科学院院士,大连理工大学教授,水利工程及地震工程专家,我国大坝抗震学科的重...
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
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三尺讲台,育万千桃李,一支粉笔,写卌载春秋。在第四十一个教师节到来之际,从教40载的大工老师们回望生涯、回顾在大工校园与学子们共度的岁月,说出他们的心里话。(图片设计 王德丞)
编者按:师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远。一个时期以来,大工新闻网以【师者如光】专题为依托,大力弘扬教育家精神,陆续推出大工优秀教师至诚报国担使命、培根铸魂育英才的奋斗故...
近日教育部公布了第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单我校计算力学与结构优化教师团队成功入选这也是我校教师团队连续第四次入选“全国高校黄大年式教师团队”名单。大...
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12月28日,中国石油吉林石化公司20万吨/年本体法ABS装置成功产出合格产品,标志着我国在本体法ABS技术及成套装备领域实现全面国产化。这一重大突破的核心技术,源于化工学院李杨教授团队三十余年的深耕与迭代,充分彰显了化工学院高分子学科服务国家战略需求的深厚积淀与创新能力。连续本体法ABS树脂产品作为我国苯乙烯系增韧树脂研究的开拓者与引领者,李杨教授团队长期围绕国家高端化工材料自主可控的战略方向,聚焦产业关键痛点,开展系统性攻关。团队成功攻克连续本体法增韧树脂核心技术,构建了覆盖工艺方法、产品体系、装备设计的完整自主知识产权体系,产品抗冲击性能达到国际领先水平,为我国ABS产业升级提供了关键支撑。20万吨/年本体法ABS装置厚植学科沃土,锻造“高分子力量”本次突破背后,是化工学院高分子学科数十年的积累与传承。依托化工学院在高分子合成、结构与性能调控等方向的学科优势,团队在聚合反应工程、高分子材料设计等领域形成了特色鲜明的研究体系。从基础理论创新到关键技术攻关,从实验室小试到万吨级产业化,学科始终坚持以国家需求为导向,推动科研、教学与产业融合互促,培养了一大批扎根产业、勇于创新的高分子专业人才。建设学科性公司“鑫美格”,架起从...
2025年,学校深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中、四中全会精神及全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,面向国家重大战略需求,全力推进教育教学综合改革,全面提升人才自主培养质量,在一流本科人才培养方面成绩斐然、亮点纷呈,为一流大学加速卓越注入强劲动力,为加快教育强国建设贡献大工力量。成功入选教育部首批高等教育综合改革试点高校。高等教育综合改革试点是教育部贯彻落实教育强国建设规划纲要和教育强国建设三年行动计划的重要战略举措,以人才培养模式和机制创新为切入点,深化教育科技人才一体改革,打造新时代高等教育改革标杆。学校前瞻布局、精心设计,研究制定了《大连理工大学高等教育综合改革试点实施方案》,围绕大思政、新工科、创新创业拔尖人才培养、“四个未来”新形态构建机制等加强建设,统筹推进育人方式、科研范式、办学模式、治理体系等方面综合改革。学校凭借扎实的改革基础、突出的改革实效和完备的改革方案,于2025年12月成为少数以“揭榜挂帅”方式成功入选教育部首批高等教育综合改革试点的高校。完善“大思政”育人格局,举办教育部课程思政教学研究示范中心建设研讨会。学校持续加强思政课程、课程思政、思政教育、思...
近日,大连理工大学与澳大利亚昆士兰科技大学合作申报的大连理工大学昆士兰科技国际工学院,正式获得教育部批准设立,标志着大工在国际化办学与高水平教育对外合作方面迈出坚实一步,也是大工服务国家教育对外开放战略、助力东北全面振兴的重要实践。大连理工大学昆士兰科技国际工学院,由大工与昆士兰科技大学共同建设,为隶属于我校的非独立法人,中外合作办学机构将落地我校盘锦校区。双方自2024年建立校级合作关系以来,围绕人才培养、科研合作、师生交流等领域开展了一系列富有成效的互动。2024年9月,两校签署《合作办学意向书》。2025年7月,两校正式签署合作办学协议,明确共建国际化工科学院共同推进高层次工程人才培养。学院首批将开设智能建造、计算机科学与技术生物医学工程三个本科专业,全面引入昆士兰科技大学的优质课程体系、教学方法和师资资源,实行“4+0”培养模式,学生完成学业后,可同时获得大连理工大学毕业证书、学士学位证书和昆士兰科技大学学士学位证书,实现“不出国门留学世界”。该学院的成立是大工进一步深化国际交流、推进学科交叉融合、提升人才培养质量的重要平台。未来,学院将依托两校在工程领域的雄厚实力与鲜明特色,致力于培养具有全球视野、扎实工程素...
为学习贯彻习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员的重要回信精神,落实团中央关于研支团相关工作要求,搭建高校研究生支教团交流平台,激励广大青年学子投身西部、服务基层,12月28日,大连理工大学团委邀请到2025年度中国青年五四奖章集体谢依特小学戍边支教西部计划志愿者代表到校分享事迹,并举办高校研究生支教团交流活动。浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学等12所高校的900余名师生线上线下参会,共话西部支教使命与担当。服务队队长闫泽峰在交流会上表示,从家乡山西到距离边境线47公里的村级小学,3000多公里的距离刷新了他的人生半径,更实现了精神层面的成长升华,而习近平总书记的重要回信温暖人心、催人奋进,如同一束光照亮了支教之路,更给予了自己扎根边疆、教书育人的强大精神动力。作为谢依特小学首位专业音乐教师,服务队成员王俊文分享了自己的支教初心与实践,从识谱、节奏等基础乐理知识手把手教起,牵头组建起学校首支鼓号队,用欢快的鼓点、嘹亮的歌声点亮边境校园。两位老师质朴而真挚的事迹分享,深深打动了在场每一位师生,为大家上了一堂深刻的理想信念教育课。在座谈会上,各高校教师代表介绍了本校研支团在队伍选拔培养、课程体系建设...
12月30日,教育部召开新闻发布会,介绍国家智慧教育公共服务平台迭代升级有关情况,全新研究生教育板块(https://graduate.smartedu.cn)正式上线。该板块下设“AIFORSCIENCE”子版块,旨在借助AI大模型推动智能化研究探索。公众可通过该平台访问国内领先的垂直领域AI模型与平台,首批邀请接入了法律、金融、生物、医学、建筑、能源、气象等领域的23个AI大模型或平台。由我校开发的“数据驱动的云端优化设计软件DADOS”,是其中唯一的机械领域AI模型,充分体现了我校在“AI+机械”交叉研究方面的扎实基础。DADOS接入后,用户登录国家智慧教育平台即可直接使用该软件,轻松实现AI代理模型辅助的产品性能预测与优化设计。此举不仅有助于DADOS的推广与应用,也对进一步推动数据驱动的优化设计理论与方法研究具有重要意义。国家智慧教育平台研究生教育AIFORSCIENCE版块DADOS由我校机械工程学院宋学官教授团队开发,是专为工程师与研究人员打造的云端优化设计系统。该系统以提升实际产品性能为根本目标,基于FBP框架,采用零编程、拖拽式操作模式,充分考虑了企业工程师和研究人员的操作习惯,支持用户自定义搭建求解流程,可轻松实现工程实例的快速分析,满足产品性能可信预测、参数关联分析、性能...