曾经先后十次荣获大连市优秀学生工作者称号的袁晓东在前不久“全国高校辅导员年度人物”评选中从全国范围内653名辅导员中脱颖而出，当选“2009全国高校辅导员年度人物”50强；最近，袁晓东荣...
奔波于教学场馆，他是一位勤恳的师者；跃动在三尺讲台，他是一名用心的舞者。他用认真投入的教学态度、高超的教学水平和感人的教师魅力诠释着平凡中的光芒…… “我相信，学无止境，教学...
近日，教师发展中心与能源与动力学院联合举办我校首期“智在大工·学者沙龙”活动。国家高端人才计划领军人才、能源与动力学院姜孝谟教授受邀担任主讲嘉宾，以《AI赋能高校科研与教学——方法、实践与思考》为主题，与全校30余名教师共同探讨人工智能与高等教育、科学研究深度融合的创新路径及实践方案。姜孝谟深耕工业装备智能运维、数字孪生等领域近20年，具备深厚的理论素养与丰富的科研教学实践经验。他全面梳理了人工智能发展历程，明确指出物理AI与数字AI的深度融合已成为当前人工智能领域发展的重要趋势，并分享自身实践经验，系统剖析国内外主流AI工具平台的核心特征，重点阐释人工智能在科研与教学工作中的落地路径。同时，姜孝谟结合自身研究成果，介绍了AI时代能源动力装备智慧运维、能源动力装备运维智能体等典型应用案例，为参会教师提供了可借鉴和推广的实践参考。互动交流环节，参会教师围绕数据安全、工具选择、算法学习等重点问题踊跃提问，姜孝谟逐一进行细致、深入的解答，并提醒教师需警惕AI幻觉风险，恪守数据安全与科研诚信底线，坚持理性合规使用AI工具。现场研讨氛围热烈，交流成效显著。与会教师一致表示，本次活动既拓宽了学术视野，也为今后开展AI相关科研与教学实践...
为全面落实国家教育数字化战略行动，深入实施学校数智驱动专项工作，推动学校学科知识引擎建设，学校举办了“AI赋能学科知识引擎体系化建设与高水平应用”研修班。来自医学部、各学院、研究生院、高等教育综合改革办公室、学科建设办公室、网络与信息化中心等单位的30位负责同志齐聚北京，走进清华大学，共话智能时代教育教学创新与学科人才培养的新路径。中国高等教育学会产教融合研究分会秘书长、教育部在线教育研究中心交流联络部主任陈伟，我校教师发展中心主任杨文超分别致辞。首场报告，清华大学教务处副处长曹柳星以“清华大学人工智能教育体系与课程建设教育教学改革实践”为题，全面介绍了清华大学在AI赋能教育教学改革方面的底层逻辑与战略布局。清华大学化学工程系教授卢滇楠、工业工程系副系主任王琛、机械工程系副系主任温鹏等专家围绕学科知识引擎建设、交叉人才培养、AI赋能智慧课程建设、人工智能创新创业人才培养体系建设等维度进行了案例分享，系统剖析了AI技术与教育教学深度融合的路径。研修期间，参训教师还走访了清华大学基础工业训练中心（iCenter），近距离感受中心“三位一体、三创融合、协作开放”的教学体系。本次研修紧密围绕学科引擎建设核心主题，聚焦我校教师...
4月15日至16日，由全国高校教师网络培训中心与辽宁省高等学校师资培训中心联合主办的2025-2026年度辽宁省人工智能赋能高校教师发展工作交流会在大连召开。全省六十余所高校负责教师发展相关工作的管理人员、专家学者参会，共同探讨人工智能时代高校教师发展新路径。会议同期举行2025年度辽宁省网络培训工作表彰大会，我校教师发展中心获评“2025年度辽宁省网络培训工作先进集体”。 会议聚焦人工智能赋能高校教师发展的前沿趋势，与会代表围绕高校教师发展中心体系建构、人工智能在教师发展中的实践应用、教师发展中心建设标准、教师专业能力提升路径等核心议题，开展了广泛的经验分享与深入的研讨交流，凝聚了共识，明确了发展方向。 我校教师发展中心主任杨文超受邀作题为《面向四个未来的思考与探索——以大连理工大学为例》的专题报告，系统解读了高等教育面向“未来课堂、未来学校、未来学习中心、未来教师”的核心理念与内在逻辑，重点阐述了我校在构建面向未来的教师发展生态体系的顶层设计理念，并分享了我校在纵深推进“AIfor教师发展”战略方面的具体举措和经验，为省内其他高校推进教师发展数字化转型和构建智能化教师成长体系提供...
李林坤，高中毕业于山东省淄博第七中学，大工信息与通信工程学院2022级本科生，任信通学院团委副书记、电信2203团支书、知行2417班班导生，荣获2023-2024学年自立自强标兵称号。她将自己比作野草，来到大工如遇春风，助她“吹又生”。李林坤生活照凛冬不弃 她为自己点亮心灯2019年，正值中考的李林坤经历了家庭变故：母亲突发疾病，医疗费用的巨大开销给家庭带来了沉重的压力。这样的经历使李林坤与同龄人相比更显成熟，也锻造了她非凡的坚韧与毅力。大一学年，带着刚上大学的迷茫，李林坤选择一步步尝试、调整，摸索前进，全力以赴。凭借优秀的能力和不懈的努力，大一结束时，她获得了学习优秀奖学金（二等）和全部五项单项奖学金、国家奖学金和玉兰奖学金（二等）。这样的优异成绩仿佛黑暗中的一缕光，让李林坤看到了希望，也鼓励着她更加坚定地发奋学习。李林坤的考前知识点总结大工良好的学习氛围给了她力量，大一学年的收获也让她更有信心。大二学年，为提升成绩，李林坤白天常驻图书馆，夜晚坚持做中厅的“守夜人”。大二课程知识点繁多、逻辑复杂，她便及时梳理回顾、找老师和同学答疑解惑攻克难题，坚持做到平时小总结、考前大总结，做到前后知识点融会贯通。最终星光不负赶路人，...
4月16日，学校首批“连理全球”留学专项（博士后类别）评审会召开。来自生物工程学院、能源与动力学院、控制科学与工程学院、物理学院、数学科学学院的申报人选参加了答辩。“连理全球”留学专项是学校深入推进“双一流”建设、全面实施“人才强校”战略的重要举措。专项旨在建立常态化、高水平的国际学术交流机制，资助优秀青年人才赴国际顶尖科研机构深造，帮助其拓宽学术视野、提升科研创新能力与跨文化协作水平，加快形成“走出去、拓视野、强本领”的青年人才培养闭环，更好地服务国家重大战略需求。后续，人力资源处将按季度常态化开展申报遴选工作，持续挖掘和支持具有突出发展潜力的博士后人才，将其纳入学校留学专项资助体系，以全球视野培育时代新人，以国际资源夯实师资根基，不断积蓄面向未来的发展动能
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