在全面建设社会主义现代化国家、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的时代背景下，大连理工大学人文学院始终坚守“以文化人、以文育人”的初心使命，引导学子深入实践感悟国情民情、坚定文化自信。2025年暑期，人文学院团委立足“青年为中国式现代化挺膺担当”主题，组织多支实践团队奔赴西藏、湖北、辽宁等地，开展了一系列融文化传承、社会调研与思政教育于一体的实践活动，深刻诠释了新时代人文青年的责任与担当。

高原寻迹：雪域回响，非遗薪传

“雪域回响”实践团深入西藏山南与拉萨，开展非物质文化遗产保护传承专题实践。团队扎根扎西曲登社区，感悟藏戏承载的集体记忆与文化认同；系统调研藏戏博物馆，梳理表演艺术的形式流变与精神内核；对话娘热民间艺术团，探讨传统艺术在当代的创新表达与传播路径。在擦擦博物馆，同学们亲手制作泥塑佛像，体会技艺背后的虔诚与匠心；于唐卡画院，院长罗布斯达对矿物选料与绘制仪轨的坚守，彰显了非遗传承中“以道驭技、以艺养心”的人文精神。实践团通过多元记录和深度调研，不仅留存了唐卡、擦擦、藏戏等非遗项目的鲜活样本，更展现出西藏在传统文化保护与发展中的创新实践，为铸牢中华民族共同体意识注入人文力量。

工业铸魂：辽沈忆炼，人文叙事

“‘炼’心筑梦，记忆传承”实践团立足辽宁工业文化，开展以“人文视角重述工业历程”为主题的实地调研。团队参观大连博物馆“近代大连”陈列，系统回顾从洋务运动至今的工业发展历程，深刻认识中国共产党领导下中国工业取得的伟大成就。通过专访中石油退休专家周先生，团队从设备迭代、管理创新、精神传承等多个维度，深入了解了辽宁工业的文化根脉与振兴实践。一段段口述历史，不仅重现了车间记忆与劳模精神，更折射出新时代东北全面振兴背后的文化自信与制度优势。同学们以人文叙事赋能工业振兴，用实际行动回应“新东北战略”的时代召唤。

非遗新光：青春赋能，文脉赓续

“历史的足迹”实践团奔赴辽宁多地，开展以“非遗保护与青春赋能”为主线的人文实践。团队调研五家非遗场馆，对话韩志耀（核雕）、罗卫国（甲骨刻字）等十位代表性传承人，系统探析非遗在当代的存续状态与发展路径。从大连东关街的商业活化模式，到金阿山贝雕艺术馆的技艺创新，从凌源皮影的声腔光影到建平绒绣的彩绘经纬，传统艺术与现代语境的交融共振，彰显了中华优秀传统文化的强大生命力。实践团还参与辽宁省图书馆的非遗专题展览，并与省非遗保护协会开展座谈，就非遗口述史整理、数字化传播与“非遗进校园”长效机制达成多项合作意向。同学们坚定表示，将以非遗数字化应用、非遗工坊建设等多种方式，持续参与传统文化的现代表达与青春传承，真正实现“以文化人、人如其文”的育人目标。

以文化人育栋梁，薪火相传启新程

从雪域高原到辽沈大地，人文学院学子在实践中厚植家国情怀，在调研中坚定文化自信，在传承中彰显青春担当。他们以专业素养解码文明基因，以人文笔触书写中国故事，深刻践行了“把论文写在祖国大地上”的育人理念。学院将继续深化“实践育人”体系，引导广大学子立足中华优秀传统文化，投身中华民族现代文明建设，以人文之光为中国特色社会主义事业注入持久而深厚的青春力量。