方紫欣生活照

2023年10月9日前一晚，正在为标兵答辩做准备的方紫欣想起了三年前为自己写的一封信——那是入学初的她对家乡武汉的想念，和要做一名脚踏实地土木人的决心。彼时的她心中或许只有对大学未知生活的忐忑。而现在，她已经可以给过去的自己一张远远超出预期的答卷。

方紫欣写给自己的信

“中国基建的强盛给予了我强大的力量。”作为武汉人，方紫欣见证了雷神山和火神山两所医院的建立，也明白这两所医院对于武汉和全国的重要性。做一个顶天立地的土木人，在中国基建这片土地上发光发热，便成了她在大学生涯中的唯一愿望。

学习专业课程永远是第一步。方紫欣入学时高考分数并不算高，但她始终秉持着“笨鸟先飞”和“勤能补拙”的态度钻研学习，成绩一路攀升。理论力学、材料力学和结构力学三门课程，被称为建工三大“硬骨头”，很多学生都在这三门课程上遭遇挫折。方紫欣对这三门学科拥有不同的看法和学习方法：首先是理论力学，它是力学学科的敲门砖，又与大学物理有一定的关联，因此只要跟着老师的课程进度走，不懂时多复习基础知识，便能快速地掌握；其次是材料力学方面，得益于任课教师黄丽华老师诙谐幽默的课堂氛围和创新的解题方法，方紫欣能够较为容易地理解材料力学的知识点；对于结构力学这一晦涩难懂的课程，方紫欣坚持“一次复习搞不懂就多来几次”的原则，即使再难的知识点，也努力将其坚固地锁在自己的学习体系中。她一路攀升，最终取得三年综合成绩第一名的好成绩！

方紫欣在学习中

如何检验书本知识是否掌握？实践是检验真理的唯一标准。方紫欣把专业知识转化为生产力和创新力，在各式各样的比赛中加以应用和检验。大一学年，方紫欣首次参加了由学院举办的创新思维大赛。尽管这场比赛的重点在于激发创新思维而非深入的科学探索，但比赛仍为她开启了科研的大门，激发了她对这一领域的初步兴趣。自那以后，她在科创道路上逐渐崭露头角，势如破竹地前进：“大创”项目《在碳中和背景下的绿色建筑经济评价指标》，成果参与“互联网＋”比赛获得银奖；代表学校参与第四届国际大学生混凝土龙舟邀请赛国赛，获全国第一；代表学校参与中国钢结构协会“马钢杯”并设计出六层3000平方米可拆卸式停车场，获全国优秀奖……连续三年荣获科技创新奖学金的方紫欣，充分展现了自己在科研领域的卓越能力和执着追求。

“科研的第一步永远是提出问题。”在获得众多科创奖项的背后，方紫欣永远深知这一点。在大二学年参加的混凝土龙舟邀请赛中，项目需要将混凝土塑造成能顺利通过直线竞速和弯道转体灵活度等测试的龙舟型船体，这一点考验方紫欣和团队配比出混凝土材料的承载能力、抗拉压性和轻便性。高难度的问题一开始让方紫欣和团队成员感到无所适从，但随后根据以往的经验和老师的建议，团队决定采用3D打印技术，并在其表面覆盖混凝土以制作船体。用3D打印技术制造如此大的船体似乎不切实际，而且运输也是一个难题，团队的最终决定是将船体分成前后两部分，然后使用AB胶水进行拼接。一个问题的解决意味着其他问题的出现，那段忙于解决各种问题的备赛经历让方紫欣记忆犹新，但最终团队代表学校参与国赛荣获特等奖，为他们的备赛历程画上了圆满句号。

方紫欣团队的混凝土龙舟

在科创比赛中，方紫欣展现了卓越的专业才华，而在深入西南边陲的支教旅程中，她也获得了另一种成就感。2022年7月，方紫欣带领团队前往云南龙陵支教。她将自己的所学所得带给当地的孩子们，开设桥梁建模、美术手工、人文历史等课程，授课时长累计超200小时。为了引导小朋友们全面发展，团队募捐为学校增添足球等各种器材，得到当地政府感谢信致谢。“站在讲台上是一种全新的感受，手握粉笔给孩子们传授知识，望着他们淳朴而且充满求知欲的眼神，我会觉得这一切是值得的。”方紫欣感慨道。

方紫欣在支教中

在支教期间，方紫欣还积极与当地村民和支部村干部保持密切交流。她带领团队采访了当地咖啡产业的带头人，了解到垭口的咖啡种植基地存在交通不便、技术水平滞后等问题，导致收益较低。因此，方紫欣撰写资政报告并提交给当地政府和湖北省兴发集团，牵线建立直接的销售渠道。这一经历不仅加深了她对当地文化和经济的理解，也促使方紫欣继续关注和思考如何通过教育和社会行动推动地区发展的问题。支教经历虽然短暂，却是她成长道路上的重要一步，“我也会继续关注垭口咖啡产业的发展，并期待在未来有更多机会为这片土地带去改变。”方紫欣说。

实践团与当地村民的合照

短短15天的支教期间，方紫欣带领团队完成了3篇调研报告、2篇资政报告，共计超过4万字，并受到当地政府的高度评价。她还独立完成了18篇支教日记的推送，涵盖了支教活动的方方面面；制作6个教学生活实践的视频，获得了人民网、学习强国等十余家媒体的报道，总浏览量达到25万。她带领的支教团队获校实践团队一等奖并被推荐参加省级评比，同时方紫欣也获得了校社会实践优秀个人一等奖，获评为校优秀青年志愿者。

新闻报道

新闻头条

除了关心社会问题，在校内，方紫欣也不断问自己：“我能为大家做些什么？”她以实际行动作出回答：作为级队长，她密切关注同学们的健康与心理状况，定期收集体温监测数据，并与班级干部保持紧密沟通；在自强社任职期间，她与老师合作，鼓励成员分享活动并积极参与部门管理。她主导的“头脑风暴”活动、“春日越野”“美好时光vlog大赛”和“文字大比拼”，不仅增强了团队凝聚力，也吸引了同学们广泛参与，受到高度认可。

三年五份社会工作，变的是岗位，不变的是奉献的初心。在她的带领下，级队建土2008班、建土2009班多次获得校级先进集体的荣誉称号。方紫欣也连续两年获得了“大连理工大学优秀团干部”和“建设工程学院优秀团干部”的荣誉。社会工作中收获的友谊与成就感，不断激励着她在集体中发光发热。

方紫欣举办活动时集体合照

做一名“六边形战士”从来都不容易，但此时正青春，探索和拼搏正当时。正如三年前她信中的结尾：“除了我们自己，没有什么可以限制我们的人生！我希望你做顶天立地的土木人！”方紫欣的故事仍在继续，顶天立地的豪情壮志，也将随着她的步步成长慢慢实现。